Skip course categories
Course categories
Skip available courses
Available courses
Целью освоения дисциплины является формирование следующих компетенций: УК-7, ОПК-7.
Универсальные компетенции:
· УК-7. Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.
Общепрофессиональные компетенции:
ОПК-7. Способен обеспечивать соблюдение техники безопасности, профилактику травматизма, оказывать первую доврачебную помощь.- Teacher: Алексей Михайлович Кубланов
Предметом дисциплины «Огневая подготовка» являются знания, умения и навыки компетентного обращения с огнестрельным стрелковым оружием и боеприпасами.
Цель дисциплины «Огневая подготовка» - научить безопасному и квалифицированному обращению с огнестрельным стрелковым оружием, поддержанию его в постоянной готовности к применению и ведению из него эффективного огня.
Основной задачей дисциплины «Огневая подготовка» является подготовка стрелка, твердо знающего стрелковое оружие, основы и правила стрельбы из него, умеющего самостоятельно поражать цели с первого выстрела.
Задачи дисциплины «Огневая подготовка»
1. Формирование прочных знаний об устройстве огнестрельного стрелкового оружия.
2. Формирование умений и навыков безопасного и квалифицированного обращения огнестрельным стрелковым оружием и боеприпасами.
3. Формирование двигательных умений и навыков, направленных на эффективное ведение огня из огнестрельного стрелкового оружия.
- Teacher: Алексей Михайлович Кубланов
Рабочая программа дисциплины (модуля) "Тренажеры в АФК" составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.02. "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья" (адаптивная физическая культура)
- Teacher: Сергей Сергеевич Сандраков
Целью освоения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-2 ОПК-4, ОПК-9.
Общепрофессиональные компетенции:
· ОПК-2. Способен осуществлять спортивный отбор и спортивную ориентацию в процессе занятий.
· ОПК-4. Способен проводить тренировочные занятия различной направленности и организовывать участие спортсменов в соревнованиях в избранном виде спорта.
· ОПК-9. Способен осуществлять контроль с использованием методов измерения и оценки физического развития, технической и физической подготовленности, психического состояния занимающихся.
- Teacher: Алексей Михайлович Кубланов
Дисциплина (модуль) «Комплексная реабилитация больных и инвалидов» относится к обязательной части Блока 1 «Дисциплины (модули)». В соответствии с примерным учебным планом дисциплина изучается на 4 курсе по очной и на 5 курсе по заочной форме обучения.
- Teacher: Виктор Андреевич Васильев
- Teacher: Владимир Федоров
Дисциплина «Этика общения в АФК» - направление подготовки: 49.03.02. «Адаптивная физическая культура». Профиль подготовки: «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья». Уровень образования: Бакалавриат. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Семестр освоения дисциплины и форма промежуточной аттестации – 2 семестр.
Направление подготовки: 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
Профиль подготовки: Адаптивное физическое воспитание.
- Teacher: Алла Акулова
формирование знаний, умений и навыков в циклических видах спорта (легкая атлетика)
- Teacher: Михаил Ильин
ЭД по ФКиС: Мини - футбол
- Teacher: Ярослав Евгеньевич Козлов
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Элективная дисциплина по физической культуре и спорту: мини-футбол» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» (приказ № 940 Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.09.2017г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16.10.2017г.) и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.

- Teacher: Игорь Сергеевич Анискевич
Программа дисциплины «Элективная дисциплина по физической культуре и спорту: волейбол» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.
Целью освоения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОК-8, ОПК-2,5,7,8, ПК-3,4.
Общекультурные компетенции:
- способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8).
Общепрофессиональные компетенции:
- способность проводить учебные занятия по базовым видам спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений дидактики, теории методики физической культуры и требований образовательных стандартов (ОПК-2);
- способность оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, технику выполнения физических упражнений (ОПК-5);
- способность обеспечивать в процессе профессиональной деятельности соблюдение требований безопасности, санитарных и гигиенических правил и норм, проводить профилактику травматизма, оказывать первую доврачебную помощь (ОПК-7);
- способность организовывать и проводить соревнования, осуществлять судейство по базовым видам спорта и избранному виду спорта (ОПК-8).
Профессиональные компетенции:
- способность разрабатывать учебные планы и программы конкретных заданий (ПК-3);
- способность проводить учебные занятия по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста и обучающихся в образовательных организациях, организовывать внеклассную физкультурно-спортивную работу (ПК-4).
Задачи дисциплины:
- обеспечить освоение студентами знаний теории, методики и организации занятий волейболом, общих закономерностей данных видов спорта;
- сформировать у студентов убеждение в необходимости применения волейбола как средства физической культуры для реализации образовательных, воспитательных и оздоровительных задач;
- сформировать у студентов стремление к самостоятельности и творчеству в процессе обучения, обеспечить освоение ими опыта творческой деятельности.
- Teacher: Алла Витальевна Ежова
Программа дисциплины направлена на обеспечение освоения студентами знаний теории, методики и организации занятий по циклически видам спорта, формирования у них убеждения в необходимости применения циклических видов спорта как средства физической культуры для реализации образовательных, воспитательных и оздоровительных задач.

- Teacher: Любовь Николаевна Чурикова
Программа дисциплины направлена на обеспечение
освоения студентами знаний теории, методики и организации занятий по общей
физической подготовке, формирования у них убеждения в необходимости применения
общей физической подготовки как средства физической культуры для реализации
образовательных, воспитательных и оздоровительных задач.

- Teacher: Любовь Николаевна Чурикова
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА -АФК
- Teacher: Елена Вяльцева
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА -АФК
- Teacher: Елена Вяльцева
Экономика физической культуры и спорта для студентов 2 курса дневного отделения
Для доступной информации по предмету для студентов-дистанционников
- Teacher: Елена Вяльцева
Направление подготовки: 49.03.01 «Физическая культура»
Направленность (профиль): «Физкультурное образование»
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
- Teacher: Татьяна Гришина
Цель дисциплины:
Сформировать представления о структурных компонентах, видах и разновидностях технологий обучения, особенностях их проявления и воплощения в процессе физического воспитания, физкультурного образования и спортивной деятельности различных категорий населения.
- Teacher: Марина Леньшина
Направление подготовки:
49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями
в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
Направленность (профиль):
«Адаптивное физическое воспитание»
Квалификация (степень) выпускника:
Бакалавр
- Teacher: Татьяна Гришина
Цель формирование физической культуры личности студентов и их способностей в целенаправленном использовании разнообразных форм, средств и методов физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления своего здоровья, совершенствования психофизической подготовленности к будущей профессиональной деятельности.
Задачи изучения дисциплины:
Для реализации обозначенной выше цели предполагается решение следующих задач:
- понимание и принятие студентом социальной роли и ценностей физической культуры в профессионально-личностном формировании будущего специалиста;
- формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и видами спорта;
- использование средств физической культуры и спорта для профилактики заболеваний, психического благополучия, развития и совершенствования качеств и свойств личности;
- овладение опытом активной физкультурно-спортивной деятельности по освоению ценностей физической культуры;
- обеспечить общую и профессионально-прикладную физическую подготовленность, определяющую психофизическую готовность студента к будущей профессии.
- Teacher: Николай Грачев
Раскрывает содержание личностно-ориентированного образовательного процесса по дисциплине "Физическая культура и спорт". Представленный материал способствует профессионально-личностному саморазвитию студентов, овладению ценностями физической культуры как основы сохранения и укрепления здоровья, здорового образа жизни, физического совершенствования.

- Teacher: Ирина Рубцова
Программа дисциплины «Физика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3 + по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Целью дисциплины является формирование у обучаемых основных физических понятий и закономерностей и основ естественнонаучного мировоззрения; ознакомление с методами познания, используемыми в естественных науках.
- Teacher: Светлана Александровна Горбатенко
Программа дисциплины «Тренажеры в спорте» профессионального
цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по
направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде
спорта». Программа разработана с учетом
контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям
(поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и
речи).
- Teacher: Григорий Стазаев
Программа дисциплины «Тренажеры в спорте» профессионального
цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по
направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде
спорта». Программа разработана с учетом
контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям
(поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и
речи).
- Teacher: Анатолий Ефремов
Программа дисциплины «Тренажеры в спорте» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).
Целью освоения дисциплины «Тренажеры в спорте» является: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы студентов по направлению 49.03.01. подготовки академического бакалавра по профилю «спортивная тренировка в избранном виде спорта».
Областью профессиональной деятельности выпускника колледжа являются: физическая культура и физическое воспитание с различными контингентами населения; спорт, включая детско-юношеский спорт, массовый, высших достижений, профессиональный; спортивно-оздоровительный туризм; двигательная рекреация и реабилитация; деятельность по оздоровлению населения средствами физической культуры и спорта.
Задачами дисциплины является формирование у студентов:
– принципы организации своих действий и самообразованию
– знание анатомо-морфологических, физиологических, биохимических, биомеханические, психологических особенностей физкультурно-спортивной деятельности
– знает принципы перспективного и оперативного планирования
– умеет организовывать собственные действия и самостоятельно получать образование
– умеет определять влияние физкультурно-спортивной деятельности на организм человека с учетом пола и возраста
– умеет планировать занятия в сфере детско-юношеского и массового спорта
- способность к самоорганизации и самообразованию
- определять анатомо-морфологические, физиологические, биохимические, биомеханические, психологические особенности физкультурно-спортивной деятельности и характер ее влияния на организм человека с учетом пола и возраста
- способностью разрабатывать перспективные, оперативные планы и программы конкретных занятий в сфере детско-юношеского и массового спорта
- Teacher: Николай Вареников
Программа дисциплины «Тренажеры в спорте» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).
Целью освоения
дисциплины «Тренажеры в спорте» является: формирование и совершенствование
профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной
работы студентов по направлению 49.03.01. подготовки академического бакалавра
по профилю «спортивная тренировка в избранном виде спорта».
Задачами дисциплины является формирование у студентов:
– принципы организации своих действий и самообразованию
– знание анатомо-морфологических, физиологических, биохимических, биомеханические, психологических особенностей физкультурно-спортивной деятельности
– знает принципы перспективного и оперативного планирования
– умеет организовывать собственные действия и самостоятельно получать образование
– умеет определять влияние физкультурно-спортивной деятельности на организм человека с учетом пола и возраста
– умеет планировать занятия в сфере детско-юношеского и массового спорта
- способность к самоорганизации и самообразованию
- определять анатомо-морфологические, физиологические, биохимические, биомеханические, психологические особенности физкультурно-спортивной деятельности и характер ее влияния на организм человека с учетом пола и возраста
- способностью разрабатывать перспективные, оперативные планы и программы конкретных занятий в сфере детско-юношеского и массового спорта
- Teacher: Олег Губин
Программа дисциплины «Технология спортивной тренировки
в избранном виде спорта» (борьба) профессионального цикла базовой части составлена в
соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по
направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде
спорта». Программа разработана с учетом
контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям
(поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и
речи).
- Teacher: Григорий Стазаев
Программа дисциплины «Технология спортивной тренировки
в избранном виде спорта» (борьба) профессионального цикла базовой части составлена в
соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по
направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде
спорта». Программа разработана с учетом
контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям
(поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и
речи).
- Teacher: Анатолий Ефремов
Программа дисциплины направлена на формирование
углубленных знаний теоретических основ технической, физической и тактической
подготовки лыжников-гонщиков, умений осуществлять оперативное и перспективное
планирование в избранном виде спорта, организовывать и проводить спортивные
соревнования различного уровня, а также на формирование способности проводить
научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью
повышения эффективности спортивной тренировки лыжников-гонщиков.

- Teacher: Любовь Николаевна Чурикова
Программа дисциплины «Технология спортивной тренировки в избранном виде спорта» (бокс) профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).
- Teacher: Валерий Абаджян
ТЕХНОЛОГИЯ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ
В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА
(«ВОЛЕЙБОЛ»)
Направление подготовки:
49.03.01. «Физическая культура»
Профиль подготовки:
«Спортивная тренировка в избранном виде спорта»
Квалификация (степень) выпускника:
Бакалавр
Форма обучения:
заочная
1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Целью изучения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-3, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24, ПК-26.
1.2 Задачами дисциплины являются формирование у студентов:
- углубленных знаний теоретических основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в волейболе;
- теоретических знаний методики обучения волейболу;
- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся;
- способности проводить отбор и ориентацию для занятий волейболом;
- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля;
- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в волейболе;
- способности организации, проведения и судейства спортивных соревнований различного уровня;
- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности спортивной тренировки.
1.3. Формируемые компетенции, а также перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, сформулированные в компетентностном формате.
Общепрофессиональные компетенции:
ОПК-3- способность осуществлять спортивную подготовку в избранном виде спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений дидактики, теории и методики физической культуры и требований стандартов спортивной подготовки;
Профессиональные компетенции:
ПК-10 - способность реализовывать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психических особенностей обучающихся;
ПК-14 - способность совершенствовать индивидуальное спортивное мастерство в процессе тренировочных занятий, владением в соответствии с особенностями избранного вида спорта техникой движений, технико-тактическими действиями, средствами выразительности;
ПК-15 - способность осуществлять самоконтроль, оценивать процесс и результаты индивидуальной спортивной деятельности, сохранять и поддерживать спортивную форму;
ПК-24 - способность вести профессиональную деятельность с учетом особенностей функционирования различных типов спортивных объектов;
ПК-26 - способностью планировать оснащение физкультурно-спортивной организации соответствующим оборудованием, экипировкой и инвентарем.
- Teacher: Алла Витальевна Ежова
Целью освоения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-2, ОПК-4, ОПК-9.
Общепрофессиональные компетенции:
· ОПК-2. Способен осуществлять спортивный отбор и спортивную ориентацию в процессе занятий.
· ОПК-4. Способен проводить тренировочные занятия различной направленности и организовывать участие спортсменов в соревнованиях в избранном виде спорта.
· ОПК-9. Способен осуществлять контроль с использованием методов измерения и оценки физического развития, технической и физической подготовленности, психического состояния занимающихся.
- Teacher: Алексей Кубланов
Программа дисциплины "Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта: пулевая стрельба" составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 "Физическая культура".
- Teacher: Алексей Кубланов
Программа дисциплины «Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья
Целью изучения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-3, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24, ПК-26.
Задачами дисциплины являются формирование у студентов:
- углубленных знаний теоретических основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в футболе;
- теоретических знаний методики обучения футболу;
- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся;
- способности проводить отбор и ориентацию для занятий футболом;
- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля;
- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в футболе;
- способности организации, проведения и судейства спортивных соревнований различного уровня;
- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности спортивной тренировки.
- Teacher: Игорь Сергеевич Анискевич
Программа дисциплины «Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.
Целью изучения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-3, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24, ПК-26.
Задачами дисциплины являются формирование у студентов:
- углубленных знаний теоретических основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в футболе;
- теоретических знаний методики обучения футболу;
- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся;
- способности проводить отбор и ориентацию для занятий футболом;
- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля;
- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в футболе;
- способности организации, проведения и судейства спортивных соревнований различного уровня;
- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности спортивной тренировки.

- Teacher: Игорь Сергеевич Анискевич
Цель:
Формирование у студентов целостного представления о профессиональной деятельности бакалавра в сфере физкультурного образования.
Сформировать представления о структурных компонентах, видах и разновидностях физической культуры и спорта, особенностях их проявления и воплощения в образе жизни и образовании подрастающего поколения и студенческой молодежи.
- Teacher: Марина Леньшина
Программа дисциплины направлена на обеспечение уровня подготовленности занимающихся, соответствующего требованиям государственных образовательных стандартов, необходимого запаса знаний, двигательных умений и навыков в лыжном спорте, а также достаточного уровня физической подготовленности учащихся для сохранения и укрепления их здоровья и трудовой деятельности.

- Teacher: Любовь Николаевна Чурикова
Дисциплина позволяет овладеть :
- способностью проводить научные исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере физической культуры и спорта с использованием апробированных методик;
- способностью реализовать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психических особенностей обучающихся;
- способностью осуществлять отбор занимающихся в группы и секции тренировочного этапа (этапа спортивной специализации).
- Teacher: Михаил Петренко
Программа дисциплины направлена на обеспечение уровня подготовленности занимающихся, соответствующего требованиям
государственных образовательных стандартов, необходимого запаса
знаний, двигательных умений и навыков в лыжном спорте, а также достаточного
уровня физической подготовленности учащихся для сохранения и укрепления их
здоровья и трудовой деятельности.

- Teacher: Любовь Николаевна Чурикова
Курс по дисциплине «Теории и методики обучения базовым видам спорта: легкая атлетика»
в соответствии с требованиями ФГОС 3+ направление подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта» и «Физкультурное образование» 1 курс 1 семестр
- Teacher: Нина Карлова
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Теория и методика обучения базовым видам спорта: спортивные и подвижные игры»» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» (приказ № 940 Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.09.2017г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16.10.2017г.) и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.
- Teacher: Алла Витальевна Ежова
Курс по дисциплине «Теории и методики обучения базовым видам спорта:
легкая атлетика» в соответствии с требованиями ФГОС 3+ направление подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профиль подготовки «Физическая культура» и «Физкультурное образование» 1 курс 1 семестр
«Теория и методика избранного вида спорта (ТиМ ИВС)» по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта»
- Teacher: Владимир Прошукайло
Программа дисциплины "Теория и методика избранного вида спорта: пулевая стрельба" составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 "Физическая культура".
- Teacher: Алексей Кубланов
Формирование у студентов знаний, умений и навыков по видам легкой атлетики необходимых для работы в должности тренера-преподавателя.
- Teacher: М Ильин2
Курс дисциплины «Теории и методики избранного вида спорта: легкая атлетика» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта».
- Teacher: Нина Карлова
Формирование знаний, умений и навыков в избранном виде спорта
- Teacher: Михаил Ильин
«Теория и
методика избранного вида спорта (ТиМИВС)» составлен в соответствии с
требованиями по
направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта»
Программа дисциплины «Теория и методики избранного вида спорта» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:
1.1. Цель дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта («волейбол»)» является формирование следующих компетенций ОПК-5; ОПК-6; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-20
1.2. Задачи изучения дисциплины:
- теоретических знаний истории и эволюции избранного вида спорта
- теоретических знаний основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в избранном виде спорта
- теоретических знаний методики обучения в избранном виде спорта
- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся и внеклассную спортивно-массовую работу с учащимися
- способности проводить отбор и ориентацию для занятий избранным видом
- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля
- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в избранном виде спорта
- способности обеспечивать соблюдения правил техники безопасности и профилактики травматизма при занятиях избранным видом спорта
- способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по избранному виду спорта
- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности физкультурно-спортивной деятельности
- способности к проведению работы по привлечению населения к занятиям физической культурой, в том числе детей для занятий избранным видом спорта.
В результате прохождения данной дисциплины обучающийся должен овладеть:
Общепрофессиональными компетенциями.
ОПК-5 - способность оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, технику выполнения физических упражнений;
ОПК – 6 - способностью использовать средства избранного вида спорта для формирования навыков здорового образа жизни при проведении занятий рекреационной, оздоровительной направленности с лицами различного пола и возраста.
Профессиональными компетенциями.
ПК – 2 способностью осуществлять образовательный процесс на основе положений теории физической культуры;
ПК-3 - способностью разрабатывать учебные планы и программы конкретных занятий ;
ПК-4 - способностью проводить учебные занятия по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста и обучающимися в образовательных организациях, организовывать внеклассную физкультурно-спортивную работу;
ПК-20 способностью организовывать и проводить туристско-экологические, туристско-спортивные и туристско-оздоровительные мероприятия для различных групп населения.
- Teacher: Алла Витальевна Ежова
Программа дисциплины «Теория и методики избранного вида спорта» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.
Цель изучения дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта («футбол»)» является формирование следующих компетенций: ОПК-5, ОПК-6, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-20.
Задачи изучения дисциплины:
Формирование:
- теоретических знаний истории и эволюции избранного вида спорта
- теоретических знаний основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в избранном виде спорта
- теоретических знаний методики обучения в избранном виде спорта
- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся и внеклассную спортивно-массовую работу с учащимися
- способности проводить отбор и ориентацию для занятий избранным видом
- способности определять: состояние организма спортсмена, тренировочную нагрузку и ее корректировку, средств педагогического контроля
- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в избранном виде спорта
- способности обеспечивать соблюдения правил техники безопасности и профилактики травматизма при занятиях избранным видом спорта
- способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по избранному виду спорта
- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности физкультурно-спортивной деятельности
- способности к проведению работы по привлечению населения к занятиям физической культурой, в том числе детей для занятий избранным видом спорта.

- Teacher: Игорь Сергеевич Анискевич
Программа дисциплины «Теория и методики избранного вида спорта» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.
Цель изучения
дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта (футбол)» является формирование следующих компетенций: ОПК-5,
ОПК-6, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-20.
Задачи изучения дисциплины:
Формирование:
- теоретических знаний истории и эволюции избранного вида спорта
- теоретических знаний основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в избранном виде спорта
- теоретических знаний методики обучения в избранном виде спорта
- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся и внеклассную спортивно-массовую работу с учащимися
- способности проводить отбор и ориентацию для занятий избранным видом
- способности определять: состояние организма спортсмена, тренировочную нагрузку и ее корректировку, средств педагогического контроля
- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в избранном виде спорта
- способности обеспечивать соблюдения правил техники безопасности и профилактики травматизма при занятиях избранным видом спорта
- способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по избранному виду спорта
- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности физкультурно-спортивной деятельности
- способности к проведению работы по привлечению населения к занятиям физической культурой, в том числе детей для занятий избранным видом спорта.
- Teacher: Игорь Сергеевич Анискевич
Программа дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта» (борьба)
профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями
ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и
ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде
спорта». Программа разработана с учетом
контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям
(поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и
речи).
- Teacher: Николай Вареников
Программа дисциплины «Теория и методика избранного
вида спорта» бокс профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с
требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению
подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта».
Программа разработана с учетом
контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям
(поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и
речи
- Teacher: Валерий Абаджян
Программа дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).
Цель дисциплины: формирование у студентов навыков применения теории и методики избранного вида спорта в сфере практической деятельности в современном обществе.
Задачи изучения дисциплины является формирование у студентов:
– методики тестирования, критерии оценки техники физических упражнений;
- критериев рекреационной и оздоровительной тренировок средствами ИВС;
- методику обучения в ИВС – принципов построения тренировочных циклов;
– принципов организации занятий ИВС в различных образовательных учреждениях;
– принципы организации туристско-экологических, туристско-спортивных и туристско-оздоровительных мероприятий;
– организация тестирования оценки техники физических упражнений по утвержденным стандартным;
- организовывать занятия рекреационной и оздоровительной тренировок средствами ИВС;
- применять арсенал методов и средств обучения тренировки в ИВС;
– выстраивать тренировочный процесс в зависимости от целей и задач подготовки;
– управлять тренировочным процессом в образовательных учреждениях с различными контингентами обучающихся;
– умение организовывать и проводить туристско-экологические, туристско-спортивные и туристско-оздоровительные мероприятия;
– организации тестирования оценки техники физических упражнений по утвержденным стандартным;
– проведения занятий рекреационной и оздоровительной тренировок средствами ИВС;
- практического применения методов и средств обучения тренировки в ИВС;
–построения учебных планов и программ конкретных занятий;
– проведения учебные занятия по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста;
- способность организовывать и проводить туристско-экологические, туристско-спортивные и туристско-оздоровительные мероприятия для различных групп населения.
- Teacher: Олег Губин
Программа дисциплины направлена на обеспечение освоения студентами теоретических знаний основ техники передвижения на лыжах и методики её обучения, физической и тактической подготовки лыжников-гонщиков различного возраста и квалификации, а также способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по лыжным гонкам в школе.

- Teacher: Любовь Николаевна Чурикова
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Теория и методика избранного вида спорта (волейбол) ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.04 «Спорт» (приказ № 886 Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.09.2019г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21.10.2019 г., приказ № 681 Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.05.2020г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17.08.2020 г. О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования 49.03.04 «Спорт») и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.
- Teacher: Алла Витальевна Ежова
«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
1. Цели и задачи дисциплины
1.1.Цель дисциплины «Спортивная морфология»: сформировать у студентов глубокое понимание строения и функции организма и их перестройки под влиянием физических нагрузок. обеспечить будущим бакалаврам по виду спорта и преподавателям физической культуры определенную сумму знаний, умений и навыков, необходимых для научно обоснованного проведения тренировочного процесса. Создать целостное представление об организме человека, раскрыть механизмы адаптации его к физическим нагрузкам и тем самым способствовать медико-биологическому обеспечению современного спорта
сформировать способности использовать полученные знания, умения и навыки в конкретных видах будущей профессиональной деятельности.
1.1. Задачи изучения дисциплины:
-Расширить общебиологическую подготовку будущих бакалавров по физической культуре.
-Научить студентов правильно оценивать морфофункциональные изменения в организме спортсмена ( на клеточном, тканевом, органном и системных уровнях его организации), которые происходят в процессе занятий спортом, а также познакомить их с патоморфологическими изменениями органов и систем организма, которые могут возникать при нерациональном тренировочном режиме и физических нагрузках.
-Привить студентам практические навыки определения и оценки телосложения и физического развития спортсмена по морфологическим признакам, а также научить использовать морфологические данные для целей отбора и спортивной ориентации.
-Подготовить студентов к научно обоснованному проведению тренировочного процесса и прогнозированию технических результатов на основе морфологических показателей телосложения спортсмена.
- Teacher: Владимир Федоров
Курс дисциплины «Спортивная метрология» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3 + по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья

- Преподаватель: Андрей Владимирович Чаплыгин
- Teacher: Константин Симонов
Учебная дисциплина "Социализация в адаптивном спорте" читается студентам 4 курса факультета дневного обучения и 5 курса факультета заочного обучения направления подготовки 49.03.02. "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)".
- Преподаватель: Константин Симонов
Цель: формирование представлений об основных положениях соревновательной деятельности и перспективных направлениях использования соревнований для роста спортивного мастерства.
Задачи:
· сформировать у студентов широкое профессиональное мировоззрение и интерес к проблематике спорта и спортивных соревнований, стремление к всестороннему анализу и творческому усвоению изучаемого материала;
· обеспечить усвоение студентами фундаментальных знаний, умений и навыков в области теории, организации и проведения спортивных соревнований, целостного осмысления сути профессиональной деятельности, общих закономерностей, педагогических принципов, средств, методов, форм организации спортивного движения, а также сформировать у них профессионально-педагогические умения и навыки по специальности;
· воспитать у будущих специалистов педагогическое мышление, познавательную активность, самостоятельность и ответственность за качество учебного труда и подготовки к профессиональной деятельности, дисциплинированность, потребность в научно-исследовательской и практической деятельности в сфере спорта;
· сформировать убеждение о важности и необходимости высококвалифицированных специалистов для решения государственных задач физического совершенствования населения.
- Teacher: Марина Леньшина
Программа
дисциплины «Самооборона» профессионального цикла вариативной части составлена в
соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по
направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде
спорта». Программа разработана с учетом
контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям
(поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и
речи).
- Teacher: Анатолий Ефремов
Модуль "Русский язык и культура речи", направление подготовки: 49.03.01. «Физическая культура». Уровень образования: Бакалавриат. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Семестр освоения дисциплины: 2 семестр для очной формы обучения.
- Teacher: Татьяна Мануковская
Для изучения студентами факультета дневного обучениям 2урса рекомендовано : учебник под редакцией А.В.Родионова.Психология физической культуры и спорта- М.: Из-во."Академия",2010.-368с. лекции Бездверной Л.И.
- Teacher: Людмила Бездверная
Курс предназначен для изучения студентами ФДО на 2 курсе обучения, содержит лекционные материалы, задания для самостоятельного выполнения.
- Teacher: Наталья Зыкова
Дисциплина предназначена для получения знаний об основах психологических характеристик личности, познавательных процессов, особенности общения.
- Преподаватель: Ольга Савинкова
Курс предназначен для студентов ФДО 4 курса обучения в 8 семестре.
- Teacher: Наталья Зыкова
Направление подготовки: 49.03.01 «Физическая культура»
Направленность (профиль): «Спортивная тренировка в ИВС», «Физкультурное образование»
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
- Teacher: Татьяна Гришина
Направление подготовки: 49.03.01 «Физическая культура»
Направленность (профиль): «Физкультурное образование»
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
Форма обучения:
Очная 1,2,3,4 курс 1,2,3,4,5,6,7 семестр
Заочная 1,2,3 курс 1,2,3,4,5,6 семестр
- Teacher: Татьяна Гришина
Профессиональное и спортивное совершенствование
относится к дисциплине вариативной части профессионального цикла, изучаемая с 1
по 7 семестры для очной формы обучения и с 1 по 8 семестры – для заочной.
Направление подготовки: 49.03.01 «Физическая культура»
Профиль подготовки:«Спортивная тренировка в избранном виде спорта»
Уровень образования: бакалавриат
Форма обучения: очная, заочная
Программа дисциплины направлена на формирование
способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную
нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля, а
также повышение технической, физической и тактической подготовки обучающихся
лыжников-гонщиков.

- Teacher: Любовь Николаевна Чурикова
Программа дисциплины направлена на формирование
способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную
нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля, а
также повышение технической, физической и тактической подготовки обучающихся лыжников-гонщиков.

- Teacher: Любовь Николаевна Чурикова
Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование: пулевая стрельба» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».
- Teacher: Алексей Кубланов
Программа дисциплины «Профессионально-спортивное
совершенствование» (борьба) профессионального цикла базовой части составлена в
соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по
направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде
спорта». Программа разработана с учетом
контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям
(поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и
речи).
- Teacher: Анатолий Ефремов
Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).
Целью освоения модуля «Профессионально-спортивное совершенствование» является: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы выпускника вуза в различных областях профессиональной деятельности, для студентов по направлению 49.03.01. подготовки академического бакалавра по профилю «спортивная тренировка в избранном виде спорта».
Областью профессиональной деятельности бакалавра по физической культуре и спорту специализации «Борьба» являются: физическая культура и физическое воспитание с различными контингентами населения; спорт, включая детско-юношеский спорт, массовый, высших достижений, профессиональный; спортивно-оздоровительный туризм; двигательная рекреация и реабилитация; деятельность по оздоровлению населения средствами физической культуры и спорта.
Основными задачами изучения модуля «Профессионально-спортивное совершенствование» являются подготовка специалистов по профессионально-образовательной программе «Физическая культура» Бакалавр к:
- педагогической и тренерской деятельности во всех типах образовательных учреждений, в организациях, на предприятиях различной формы собственности, в сборных командах по борьбе, включая сборные команды Российской Федерации;
- управленческой деятельности в сфере физической культуры и спорта на местном, региональном и федеральном уровнях;
- выполнению рекреационных и реабилитационных задач средствами физической культуры и спорта в физкультурно-спортивных, спортивно- зрелищных, туристских, лечебных, реабилитационных и профилактических учреждениях любой формы собственности.
- Teacher: Николай Вареников
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Профессионально-спортивное совершенствование: борьба» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.04 «Спорт» (приказ № 886 Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.09.2019г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21.10.2019 г., приказ № 681 Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.05.2020г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17.08.2020 г. О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования 49.03.04 «Спорт») и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.
Дисциплина (модуль) «Профессионально-спортивное совершенствование: борьба» относится к вариативной части Блока 1 «Дисциплины (модули)».В соответствии с примерным учебным планом дисциплина изучается на 1-4 курсе по очной форме обучения. Вид промежуточной аттестации: зачет.
- Teacher: Сергей Сергеевич Сандраков
Программа дисциплины «Профессионально-спортивное
совершенствование» профессионального цикла базовой части составлена в
соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по
направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде
спорта». Программа разработана с учетом
контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям
(поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и
речи).
- Teacher: Валерий Абаджян
Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).
Целью освоения модуля «Профессионально-спортивное совершенствование» является: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы выпускника вуза в различных областях профессиональной деятельности, для студентов по направлению 49.03.01. подготовки академического бакалавра по профилю «спортивная тренировка в избранном виде спорта».
Задачами дисциплины является формирование у студентов:
– знает положения дидактики, теории и методики физической культуры и требований стандартов спортивной подготовки
– знает принципы формирования мотивации и моральные принципы честной спортивной конкуренции
– знает технику движений, технико-тактические действия, средства выразительности
– знает как осуществлять самоконтроль, оценивать процесс и результаты индивидуальной спортивной деятельности, сохранять и поддерживать спортивную форму
– знает как реализовывать программы оздоровительной тренировки для различного контингента обучающихся, включающие в себя технологии управления массой тела, рационального питания и регуляции психического состояния
- осуществлять спортивную подготовку в избранном виде спорта с учетом особенностей обучающихся
– умеет формировать мотивацию к занятиям избранным видом спорта, воспитывать у обучающихся моральные принципы честной спортивной конкуренции (
– совершенствовать индивидуальное спортивное мастерство, владеть техникой движений, технико-тактическими действиями, средствами выразительности
- осуществлять самоконтроль, оценивать процесс и результаты индивидуальной спортивной деятельности, сохранять и поддерживать спортивную форму
- реализовывать программы оздоровительной тренировки для различного контингента обучающихся, включающие в себя технологии управления массой тела, рационального питания и регуляции психического состояния
- осуществлять спортивную подготовку в избранном виде спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений дидактики, теории и методики физической культуры и требований стандартов спортивной подготовки
- формировать мотивацию к занятиям избранным видом спорта, воспитывать у обучающихся моральные принципы честной спортивной конкуренции
- совершенствовать индивидуальное спортивное мастерство в процессе тренировочных занятий, владением в соответствии с особенностями избранного вида спорта техникой движений, технико-тактическими действиями, средствами выразительности
- осуществлять самоконтроль, оценивать процесс и результаты индивидуальной спортивной деятельности, сохранять и поддерживать спортивную форму
- реализовывать программы оздоровительной тренировки для различного контингента обучающихся, включающие в себя технологии управления массой тела, рационального питания и регуляции психического состояния.
- Teacher: Олег Губин
Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» с учётом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья
Целью изучения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-3, ПК-9, ПК-14, ПК-15, ПК-19.Задачами дисциплины являются формирование у студентов:
- теоретических знаний истории и эволюции избранного вида спорта;
- теоретических знаний основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в избранном виде спорта;
- теоретических знаний методики обучения в избранном виде спорта;
- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся и внеклассную спортивно-массовую работу с учащимися;
- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля;
- способности обеспечивать соблюдения правил техники безопасности и профилактики травматизма при занятиях избранным видом спорта;
- способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по избранному виду спорта.

- Teacher: Игорь Сергеевич Анискевич
Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» с учётом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья
Целью изучения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-3, ПК-9, ПК-14, ПК-15, ПК-19.
Задачами дисциплины являются формирование у студентов:
- теоретических знаний истории и эволюции избранного вида спорта;
- теоретических знаний основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в избранном виде спорта;
- теоретических знаний методики обучения в избранном виде спорта;
- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся и внеклассную спортивно-массовую работу с учащимися;
- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля;
- способности обеспечивать соблюдения правил техники безопасности и профилактики травматизма при занятиях избранным видом спорта;
- способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по избранному виду спорта.
- Teacher: Игорь Сергеевич Анискевич
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СПОРТИВНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
(«ВОЛЕЙБОЛ»)
Направление подготовки:
49.03.01 «Физическая культура»
Профиль подготовки:
«Спортивная тренировка в избранном виде спорта»
Квалификация (степень) выпускника:
Бакалавр
Форма обучения:
очная
Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.
- Teacher: Алла Витальевна Ежова
Профессиональное и спортивное совершенствование относится к дисциплине вариативной части профессионального цикла, изучаемая с 1 по 7 семестры для очной формы
- Teacher: Светлана Горлова
Пропаганда и связь с общественностью в сфере физической культуры и спорта 3 курс, 6 семестр
Целями изучения дисциплины является формирование у студентов базовых знаний о пропаганде и связях с общественностью в физической культуре и спорте, их генезисе, наиболее рациональном их использовании для развития отрасли физической культуры и спорта, становлении и развитии как профессии в обществе с рыночной экономикой.
- Teacher: Марина Ретюнских
- Teacher: Ирина Маслова
Учебная дисциплина "Политология" читается студентам 3 курса факультета дневного обучения.
- Teacher: Константин Симонов
Направление подготовки:
49.03.01 «Физическая культура»
Профиль подготовки:
Физкультурное образование- Teacher: Людмила Бездверная
Курс дисциплины Б1.Б17. «Патология и тератология» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.02
«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
1. Цели и задачи дисциплины
1.1. вооружить студентов основами медицинских знаний в области общей патологии и тератологии: современными понятиями, концепциями, причинами, механизмами, клиническими проявлениями и путями профилактики
.
1.1. Задачи изучения дисциплины:
- сформировать у студентов знания о теоретических основах нозологии, этиологии и патогенеза болезней человека;
- обеспечить освоение студентами основ фундаментальных знаний о типовых патологических и приспособительных процессах;
- ознакомить студентов с основами этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения, реабилитации и профилактики наследственных болезней человека.
- Teacher: Владимир Федоров
Курс дисциплины Б1.Б17. «Патология и тератология» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.02
«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
1. Цели и задачи дисциплины
1.1. вооружить студентов основами медицинских знаний в области общей патологии и тератологии: современными понятиями, концепциями, причинами, механизмами, клиническими проявлениями и путями профилактики
.
1.1. Задачи изучения дисциплины:
- сформировать у студентов знания о теоретических основах нозологии, этиологии и патогенеза болезней человека;
- обеспечить освоение студентами основ фундаментальных знаний о типовых патологических и приспособительных процессах;
- ознакомить студентов с основами этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения, реабилитации и профилактики наследственных болезней человека.
- Teacher: Дмитрий Алексеевич Михайлов
- Teacher: Владимир Федоров
Курс дисциплины Б1.Б17. «Патология и тератология» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.02
«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
1. Цели и задачи дисциплины
1.1. вооружить студентов основами медицинских знаний в области общей патологии и тератологии: современными понятиями, концепциями, причинами, механизмами, клиническими проявлениями и путями профилактики
.1.1. Задачи изучения дисциплины:
- сформировать у студентов знания о теоретических основах нозологии, этиологии и патогенеза болезней человека;
- обеспечить освоение студентами основ фундаментальных знаний о типовых патологических и приспособительных процессах;
- ознакомить студентов с основами этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения, реабилитации и профилактики наследственных болезней человека.
- Teacher: Владимир Федоров
Дисциплина (модуль) «Основы стрелковых видов спорта» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений Блока 1 «Дисциплины (модули)». В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по очной и заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации: зачет.
- Teacher: Алексей Кубланов
Программа дисциплины "Основы стрелковых видов спорта " составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3++ по направлению подготовки 49.03.02. "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)".
- Teacher: Алексей Кубланов
Теория массовой физической культуры за последние годы обогатилась большим количеством научных данных, которые позволяют осуществлять подготовку и оздоровительное влияние на категории разных групп населения. Представленный курс подробно рассматривает основы кондиционной тренировки.

- Teacher: Ирина Рубцова
Направление подготовки: 49.03.01 Физическая культура
- Teacher: Никанорова Татьяна
«Основы медицинских знаний» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.01. «Физическая культура»
с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
- Teacher: Василий Волков
Цель: формирование представлений об основных положениях соревновательной деятельности и перспективных направлениях использования соревнований для роста спортивного мастерства.
Задачи:
· сформировать у студентов широкое профессиональное мировоззрение и интерес к проблематике спорта и спортивных соревнований, стремление к всестороннему анализу и творческому усвоению изучаемого материала;
· обеспечить усвоение студентами фундаментальных знаний в области теории спортивных соревнований, целостного осмысления сути профессиональной деятельности, общих закономерностей, педагогических принципов, средств, методов, форм организации спортивного движения, а также сформировать у них профессионально-педагогические умения и навыки по специальности;
· воспитать у будущих специалистов педагогическое мышление, познавательную активность, самостоятельность и ответственность за качество учебного труда и подготовки к профессиональной деятельности, дисциплинированность, потребность в научно-исследовательской и практической деятельности в сфере спорта;
· сформировать убеждение о важности и необходимости высококвалифицированных специалистов для решения государственных задач физического совершенствования населения.
- Teacher: Марина Леньшина
В соответствии с учебным планом
- Teacher: Никанорова Татьяна
ЦЕЛЬ данного курса - сформировать систему знаний о закономерностях и основных этапах становления и развития физической культуры и спорта, олимпийского движения, их значении в мировом историческом процессе; приобщить студентов к опыту спортивных процессов и достижений прошлого и современности.
- Teacher: Татьяна Куликова
Программа дисциплины «Огневая подготовка» составлена в соответствии
с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».
- Teacher: Алексей Кубланов
Программа дисциплины «Научно-методический семинар» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.04.03 «Спорт» профиль подготовки «Спорт высших достижений и система подготовки спортсменов» с учётом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья
- Teacher: Ирина Маслова
Цель - формирование системного представления будущего выпускника о методологии научного мышления и методах научного исследования, способах проведения и оформления результатов научных исследований.
Задачи изучения дисциплины:
- ознакомить с историей научного познания, основными достижениями естествознания;
- овладеть методологией эмпирического и теоретического типов научного мышления;
- освоить методики проведения научного исследования, математической обработки данных, реферирования научных статей в области физической культуры и спорта;
- практическая реализация знаний посредством выполнения и оформления результатов научно-исследовательской работы по проблемам физического воспитания и спорта на этапах выполнения курсовых и дипломных работ.
- Teacher: Николай Грачев
Материально-техническое обеспечение АФК как система условий для организации и осуществления спортивно-оздоровительной работы среди инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья Формы построения занятий, особенности средств, методов материально-технического обеспечения АФК.

- Teacher: Виктор Андреевич Васильев
Курс дисциплины «Математическое моделирование» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3 + по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья

- Преподаватель: Андрей Владимирович Чаплыгин
Целью изучения дисциплины является формирование
у студента знаний, умений и навыков для применения
методов обработки результатов прикладных исследований с использованием
математического моделирования, методов математической статистики
Курс дисциплины «Математика» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3 + по направлению подготовки 49.03.01
«Физическая культура», 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
(адаптивная физическая культура)» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями
в состоянии здоровья

- Преподаватель: Оксана Александровна Иванова
«Массаж» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.01. «Физическая культура»
с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
- Teacher: Василий Волков
«Лечебная физкультура и массаж» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.02. Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья «Адаптивная физическая культура» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
- Teacher: Василий Волков
- Teacher: Дмитрий Алексеевич Михайлов
Менеджмент для студентов 1 курса обучения
- Teacher: Елена Вяльцева
Программа дисциплины «Компьютерная обработка данных экспериментальных исследований» составлена в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с учётом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Цель дисциплины - формирование знаний математических методов обработки экспериментальных данных и особенностей их применения в области физкультуры и спорта, умений для решения практических задач по обработке данных экспериментальных исследований с использованием современных компьютерных технологий, навыков корректного анализа и представления результатов
- Teacher: Андрей Владимирович Чаплыгин
Дисциплина "История (история России, всеобщая история)" читается студентам 1 курса факультетов дневного и заочного обучения направления подготовки 49.03.01 "Физическая культура", 49.03.04 "Спорт". У студентов направления 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)" в ученом плане значится дисциплина под названием "История".
- Teacher: Константин Симонов
Цель освоения дисциплины - формирование систематических знаний по использованию информационных технологий в области адаптивной физической культуры, умений и навыков эффективного использования информационных средств и ресурсов.
- Teacher: Светлана Александровна Горбатенко
Цель освоения дисциплины - формирование систематических знаний по использованию информационных технологий в области физической культуры и спорта, умений и навыков эффективного использования информационных средств и ресурсов.
- Teacher: Светлана Александровна Горбатенко
Цель освоения дисциплины - формирование систематических знаний по использованию информационных технологий в области физической культуры, умений эффективного использования информационных средств и ресурсов, повышение уровня профессиональной подготовленности будущих специалистов в области физической культуры на основе использования современных информационных и коммуникационных технологий, современных средств вычислительной техники и реализация этих возможностей в профессиональной деятельности.
- Teacher: Светлана Александровна Горбатенко
Цель освоения дисциплины - формирование систематических знаний по использованию информационных технологий в области спорта, умений и навыков эффективного использования информационных средств и ресурсов.
- Teacher: Светлана Александровна Горбатенко
Цели дисциплины «Информационные технологии в спорте»:
- подготовка студентов к высококвалифицированной работе с современными средствами вычислительной техники и её использование в профессиональной и повседневной деятельности, приобретение студентами знаний об информационных технологиях, применяемых в подготовке и проведении спортивных соревнований.
Задачи дисциплины:
• знание и умение использовать компьютерную технику для решения задач физкультурно-спортивных направлений,
• знание компьютерных программ, обеспечивающих решение практических задач в области физической культуры и спорта.
Курс составлен в соответствии с рабочим учебным планом по направлению подготовки магистров: 49.04.02 - физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Рассматриваются основные информационные технологии и методы решения прикладных задач в области адаптивной физической культуры.
- Teacher: Андрей Владимирович Чаплыгин
Программа дисциплины «Информатика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки 49.03.01. «Физическая культура», профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта". Целью дисциплины является формирование
первичных знаний, умений и навыков по
основам информатики , достаточные для дальнейшего продолжения образования в
областях, использующих автоматизированные методы анализа и компьютерную технику;
ознакомление с программным обеспечением, необходимым в области физической
культуры и спорта.
Направление подготовки: 49.03.01. «Физическая культура»
Профиль подготовки: « Физическая культура» : «Физкультурное образование» «Спортивная тренировка в избранном виде спорта»
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: очная, заочная
- Teacher: Лариса Сложеницына
Направление подготовки: 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»
Профиль подготовки: «Адаптивное физическое воспитание»
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: очная, заочная
- Teacher: Лариса Сложеницына
Направление подготовки: 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»
Профиль подготовки: «Адаптивное физическое воспитание»
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: очная, заочная
- Teacher: Ирина Алексеевна Кожевникова
- Teacher: Ирина Смотрова
Направление подготовки: 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»
Профиль подготовки: «Адаптивное физическое воспитание»
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: очная, заочная
- Teacher: Лариса Сложеницына
- Teacher: Юлия Александровна Бондарева
- Teacher: Дарья Алексеевна Мокроусова
- Teacher: Юлия Александровна Бондарева
Курс по дисциплине «Избранные аспекты генетики спорта» для магистров факультета заочного обучения. Направление подготовки 49.04.03 «Спорт», программа подготовки «Спорт высших достижений и система подготовки спортсменов».
- Teacher: Евгения Двурекова
«Здоровый образ жизни» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.02. Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
«Адаптивная физическая культура»
с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.- Teacher: Василий Волков
«Здоровый образ жизни» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.01. «Физическая культура»
с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
- Teacher: Василий Волков
Курс «Физиологические механизмы спортивной работоспособности» составлен для направления подготовки 49.04.03 Спорт.
Целью курса «Физиологические механизмы спортивной работоспособности» является ознакомление обучающихся с основными научными представлениями о физиологических механизмах проявления и развития физической работоспособности, процедурами измерения и оценки общей и специальной работоспособности, способами интерпретации получаемых результатов в целях научного исследования и решения задач спортивной тренировки.
- Teacher: Светлана Сергеевна Артемьева
Программа дисциплины «Единоборства в АФК» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).
Целью освоения дисциплины «Единоборства в АФК» является: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы выпускника вуза в различных областях профессиональной деятельности, для студентов по направлению 49.03.02 подготовки академического бакалавра по профилю «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» .
Задачами дисциплины является формирование у студентов:
– знает способы организации физкультурно спортивных мероприятий.
– знает технологию формирования навыков здорового образа жизни.
– умеет формировать навыки здорового образа жизни.
– умеет организовывать физкультурно-спортивные мероприятия.
- владеет методикой формирования здорового образа жизни.
– владеет навыками организации физкультурно-спортивных мероприятий
- Teacher: Николай Вареников
«Технологии спортивной тренировки в избранном виде
спорта» относятся к дисциплинам базовой части цикла
профессиональных дисциплин, изучаемых с 6 по 8 семестры обучения.
- Teacher: Светлана Горлова
Профессионально- спортивное совершенствование
относится к дисциплине вариативной части профессионального цикла, изучаемая с 1
по 7 семестры для очной формы обучения и с 1 по 8 семестры – для заочной.
Направление подготовки:49.03.01 «Физическая культура»
Профиль подготовки:
«Спортивная тренировка в избранном виде спорта»- Teacher: Светлана Горлова
Модуль «Деловое общение» входит в раздел «Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть» ФГОС ВО с учетом рекомендаций ООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура»., уровень образования: Бакалавриат. Семестр освоения дисциплины и форма промежуточной аттестации: ФДО – 3 семестр, зачет;
- Teacher: Татьяна Мануковская
Государственная итоговая аттестация проводится на завершающем этапе обучения после прохождения теоретического обучения и всех видов практик, предусмотренных учебным планом по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура, направленность (профиль)- «Спортивная тренировка в избранном виде спорта» в структуре ООП, и относится к Базовой части раздела БЗ.Б.01- «Государственная итоговая аттестация».
- Teacher: Светлана Горлова
Целью курса «Гипертрофия скелетных мышц» заключается в повышении профессиональной подготовки магистрантов в области физической культуры на основе современных представлениях раскрывающих суть гипертрофии скелетных мышц и механизмах лежащих в ее основе с позиции междисциплинарного подхода на базе медико-биологических дисциплин: анатомии, гистологии, цитологии, биохимии, биомеханики, физиологии и спортивной медицины, а также теории и методики физической культуры и спорта.
- Teacher: Светлана Сергеевна Артемьева
- Teacher: Светлана Сергеевна Артемьева
- Teacher: Андрей Молоток
- Teacher: Ирина Попова
«Врачебный контроль в АФК» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.02. Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
«Адаптивная физическая культура»
с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
- Teacher: Василий Волков
- Teacher: Дмитрий Алексеевич Михайлов
«Врачебный контроль» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.01. «Физическая культура»
с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
- Teacher: Василий Волков
- Teacher: Дмитрий Алексеевич Михайлов
Дисциплина позволяет овладеть :
- способностью проводить научные исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере физической культуры и спорта с использованием апробированных методик;
- способностью реализовать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психических особенностей обучающихся;
- способностью осуществлять отбор занимающихся в группы и секции тренировочного этапа (этапа спортивной специализации.
- Teacher: Михаил Петренко
Дисциплина позволяет овладеть :
- способностью проводить научные исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере физической культуры и спорта с использованием апробированных методик;
- способностью реализовать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психических особенностей обучающихся;
- способностью осуществлять отбор занимающихся в группы и секции тренировочного этапа (этапа спортивной специализации.
- Teacher: Михаил Петренко
- Teacher: Ирина Попова
Курс дисциплины «Возрастные основы спортивной тренировки» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».
- Teacher: Ирина Попова
Курс дисциплины «Возрастные основы адаптивной
физической культуры» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом
индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по
направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в
состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
- Teacher: Ирина Попова
Курс дисциплины «Возрастные основы адаптивной физической культуры» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
- Teacher: Ирина Попова
Модуль
«Вербальные и невербальные способы
общения» входит в раздел «Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть»
ФГОС ВО с учетом рекомендаций ООП ВО по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая
культура для лиц с отклонениями в состоянии
здоровья». Общая трудоемкость
дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, 2 семестр освоения дисциплины и форма
промежуточной аттестации:.
- Teacher: Татьяна Мануковская
Курс по учебной дисциплине «Биохимия» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению по направлению 49.03.01. «Физическая культура» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.
Дисциплина позволяет овладеть :
- способностью проводить научные исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере физической культуры и спорта с использованием апробированных методик;
- способностью реализовать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психических особенностей обучающихся;
- способностью осуществлять отбор занимающихся в группы и секции тренировочного этапа (этапа спортивной специализации).
- Teacher: Михаил Петренко
Курс дисциплины «Базовые виды двигательной деятельности: легкая атлетика» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», профиль подготовки «Адаптивное физическое воспитание» – 1 курс 1 семестр.
- Teacher: Нина Карлова
Профиль подготовки: «ФК» ФО
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: очная, заочная
- Teacher: Ирина Алексеевна Кожевникова
- Teacher: Ирина Смотрова
Курс дисциплины «Анатомия» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)»
- Teacher: Ирина Попова
- Teacher: Вера Юрьевна Кротова
Курс «Анатомия» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».

- Teacher: Вера Юрьевна Кротова
- Teacher: Ирина Попова
Лекции, практические, зачет.
- Teacher: Елена Вяльцева
Курс
дисциплины «Адаптивный спорт в России и
мировом сообществе» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом
индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по
направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в
состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
Курс читается на дневном и заочном отделениях.
- Teacher: Тамара Бегидова
Цель освоения дисциплины - формирование у студентов знаний в сфере спортивной подготовки инвалидов
(адаптивного спорта).
Задачи:
- сформировать у студентов представление о системе адаптивного спорта в мире и в России;
- ознакомить с основными понятиями, этапами развития и современными направлениями
адаптивного спорта;
- дать представление о моделях соревновательной деятельности в адаптивном спорте;
- изучить организационные основы спортивной подготовки лиц с ограниченными
возможностями.
- Teacher: Виктор Андреевич Васильев
Курс дисциплины «Адаптивный
спорт» составлен в
соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с
отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки:
49.03.01. «Физическая культура», профили подготовки «Спортивная тренировка в
избранном виде спорта», «Физкультурное образование».
Курс читается на дневном и заочном отделениях.
- Teacher: Тамара Бегидова
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Адаптивное физическое воспитание лиц с сенсорными нарушениями» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» (приказ № 942 Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.09.2017г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16.10.2017г.) и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.
- Teacher: Павел Королев
Курс
дисциплины «Адаптивное
физическое воспитание лиц с поражением опорно-двигательного аппарата» составлен в
соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с
отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая
культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая
культура)».
Курс читается на дневном и заочном отделениях.
- Teacher: Михаил Бегидов
Курс дисциплины «Адаптация юных спортсменов к физическим нагрузкам» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».
- Teacher: Ирина Попова
Курс дисциплины «Адаптация к физическим
нагрузкам лиц с отклонением в состоянии здоровья» составлен в соответствии с
требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в
состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для
лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
