Available courses

Программа дисциплины направлена на формирование способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля, а также повышение технической, физической и тактической подготовки обучающихся лыжников-гонщиков.

Курс предназначен для изучения студентами ФДО на 2 курсе обучения, содержит лекционные материалы, задания для самостоятельного выполнения.

Рабочая программа дисциплины (модуля) «Адаптивное физическое воспитание лиц с сенсорными нарушениями» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» (приказ № 942 Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.09.2017г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16.10.2017г.) и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.


Целью изучения дисциплины является формирование у студента знаний, умений и навыков для  применения методов обработки результатов прикладных исследований с использованием математического моделирования, методов  математической статистики

Направление подготовки:

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями

в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

 Направленность (профиль):

«Адаптивное физическое воспитание»

 Квалификация (степень) выпускника:

Бакалавр

 


Направление подготовки: 49.03.01 «Физическая культура»

 Направленность (профиль): «Физкультурное образование»

 Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр

 Форма обучения:

Очная 1,2,3,4 курс 1,2,3,4,5,6,7 семестр

Заочная 1,2,3  курс 1,2,3,4,5,6 семестр


Дисциплина (модуль) «Основы стрелковых видов спорта» относится к части, формируемой участниками образовательных отношений Блока 1 «Дисциплины (модули)». В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 2 курсе по очной и заочной форме обучения. Вид промежуточной аттестации: зачет.


Целями изучения дисциплины является формирование у студентов базовых знаний о пропаганде и связях с общественностью в физической культуре и спорте, их генезисе, наиболее рациональном их использовании для развития отрасли физической культуры и спорта, становлении и развитии как профессии в обществе с рыночной экономикой.


Курс предназначен для студентов ФДО 4 курса обучения в 8 семестре.

Цель освоения дисциплины  - формирование  систематических знаний по использованию информационных технологий в области   спорта, умений и навыков эффективного использования информационных средств и ресурсов.     

 


Цель освоения дисциплины   - формирование  систематических знаний по использованию информационных технологий в области адаптивной физической культуры, умений и навыков эффективного использования информационных средств и ресурсов.     

 


Цель освоения дисциплины  - формирование  систематических знаний по использованию информационных технологий в области  физической культуры и спорта, умений и навыков эффективного использования информационных средств и ресурсов.     

 


Курс составлен в соответствии с рабочим учебным планом по направлению подготовки магистров: 49.04.02 - физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Рассматриваются основные информационные технологии и методы решения прикладных задач в области адаптивной физической культуры.

Направление подготовки:

49.03.01 «Физическая культура»

Профиль подготовки:

Физкультурное образование

Цель освоения дисциплины  - формирование  систематических знаний по использованию информационных технологий в области адаптивной физической культуры, умений эффективного использования информационных средств и ресурсов, повышение уровня профессиональной подготовленности будущих специалистов в области физической культуры на основе использования  современных информационных и коммуникационных технологий, современных средств вычислительной техники и реализация этих возможностей в профессиональной  деятельности.


Материально-техническое обеспечение АФК как система условий для организации и осуществления спортивно-оздоровительной работы среди инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья Формы построения занятий, особенности средств, методов материально-технического обеспечения АФК. 

Рабочая программа дисциплины (модуля) «Элективная дисциплина по физической культуре и спорту: мини-футбол» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» (приказ № 940 Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.09.2017г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16.10.2017г.) и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.


Направление подготовки: 49.03.01 «Физическая культура»

Направленность (профиль): «Физкультурное образование»

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр


Целью изучения дисциплины является способствовать приобретению знаний и практических навыков в проектировании и строительстве простых спортивных сооружений.

Дисциплина «Теория и методика избранного вида спорта»  относятся к базовой части образовательной программы. В соответствии с примерным учебным планом дисциплина изучается на 1-3 курсе по очной форме обучения

«Теория и методика обучения базовым видам спорта: спортивные и подвижные игры» относится к блоку 1дисциплины (модули),  базовая часть

Направление подготовки: 49.03.01. «Физическая культура»

Профиль подготовки:

«Спортивная тренировка в избранном виде спорта», «Физкультурное образование»

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная


«Базовые виды двигательной деятельности: спортивные и подвижные игры» относится к блоку 1дисциплины (модули),  базовая часть

Направление подготовки: 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»

Профиль подготовки: «Адаптивное физическое воспитание»

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная


«Теория и методика обучения базовым видам спорта: спортивные и подвижные игры» относится к блоку 1дисциплины (модули),  базовая часть Направление подготовки: 49.03.01. «Физическая культура»

Профиль подготовки: «Спортивная тренировка в избранном виде спорта»,  «Физкультурное образование»  

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная


«Технологии физкультурно-спортивной деятельности: спортивные игры» относится к блоку 1 дисциплины (модули),  вариативная часть

Направление подготовки: 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»

Профиль подготовки: «Адаптивное физическое воспитание»

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная


Программа дисциплины «Технология спортивной тренировки в избранном виде спорта» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).

Целью изучения дисциплины «Технология спортивной тренировки в избранном виде спорта» является: подготовка бакалавров, формирование и совершенствование у них профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы выпускника вуза в различных областях профессиональной деятельности, для студентов по направлению 49.03.01.

Задачи изучения дисциплины «Технология спортивной тренировки в избранном виде спорта»

1. Формирование навыков педагогической и тренерской деятельности во всех типах образовательных учреждений, в организациях, на предприятиях различной формы собственности, в сборных командах по боксе, включая сборные команды Российской Федерации;

2. Управленческая деятельность в сфере физической культуры и спорта на местном, региональном и федеральном уровнях;

3. Выполнение рекреационных и реабилитационных задач средствами физической культуры и спорта в физкультурно-спортивных, спортивно- зрелищных, туристских, лечебных, реабилитационных и профилактических учреждениях любой формы собственности.



Направление подготовки:

49.03.01 «Физическая культура»

Профиль подготовки:

«Спортивная тренировка в избранном виде спорта»

 «Физкультурное образование»

Квалификация (степень) выпускника:

Бакалавр

Форма обучения:

Очная


«Элективная дисциплина по физической культуре и спорту: гандбол» относится к блоку 1 дисциплины (модули),  вариативная часть

Направление подготовки: 49.03.01. «Физическая культура», 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»

Профиль подготовки: «Спортивная тренировка в избранном виде спорта», «Физкультурное образование», «Адаптивное физическое воспитание»

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная


«Элективная дисциплина по физической культуре и спорту: мини-футбол» относится к блоку 1 дисциплины (модули),  вариативная часть

Направление подготовки: 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»

Профиль подготовки: «Адаптивное физическое воспитание»

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная


Курс дисциплины «Адаптация и закономерности ее формирования у спортсменов при различных нагрузках»разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.04.01. «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья

Курс дисциплины «Адаптация к физическим нагрузкам лиц с отклонением в состоянии здоровья» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».


Курс дисциплины «Адаптация к физическим нагрузкам лиц с отклонением в состоянии здоровья» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».

Курс дисциплины «Адаптация юных спортсменов к физическим нагрузкам» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».


Курс дисциплины «Адаптивное физическое воспитание лиц с поражением опорно-двигательного аппарата» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
Курс читается на дневном и заочном отделениях.


Курс дисциплины «Адаптивный спорт» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки: 49.03.01. «Физическая культура», профили подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта», «Физкультурное образование».
Курс читается на дневном и заочном отделениях.

Курс дисциплины «Адаптивный спорт в России и мировом сообществе» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».
Курс читается на дневном и заочном отделениях.


Курс «Анатомия» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».

 


Курс дисциплины «Анатомия» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)»



Профиль подготовки: «ФК» ФО

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная


Курс дисциплины «Базовые виды двигательной деятельности: легкая атлетика» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», профиль подготовки «Адаптивное физическое воспитание» – 1 курс 1 семестр.

Программа дисциплины направлена на обеспечение уровня подготовленности занимающихся, соответствующего требованиям государственных образовательных стандартов,  необходимого запаса знаний, двигательных умений и навыков в лыжном спорте, а также достаточного уровня физической подготовленности учащихся для сохранения и укрепления их здоровья и трудовой деятельности.


Дисциплина позволяет овладеть :

    - способностью проводить научные исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере физической культуры и спорта с использованием апробированных методик;

     - способностью реализовать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психических особенностей обучающихся;

  - способностью осуществлять отбор занимающихся в группы и секции тренировочного этапа (этапа спортивной специализации).

 


 

            Курс по учебной дисциплине «Биохимия» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению по направлению 49.03.01. «Физическая культура» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.


Модуль «Вербальные  и невербальные способы общения» входит в раздел «Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть» ФГОС ВО с учетом рекомендаций ООП ВО по направлению  подготовки  49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии  здоровья».  Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы,  108 часов, 2 семестр освоения дисциплины и форма промежуточной аттестации:.

Курс дисциплины «Возрастные основы адаптивной физической культуры» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».


Курс дисциплины «Возрастные основы адаптивной физической культуры» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».

Курс дисциплины «Возрастные основы спортивной тренировки» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».


Курс дисциплины «Возрастные основы спортивной тренировки» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».

Дисциплина позволяет овладеть :  

     - способностью проводить научные исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере физической культуры и спорта с использованием апробированных методик;

     - способностью реализовать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психических особенностей обучающихся;

      - способностью осуществлять отбор занимающихся в группы и секции тренировочного этапа (этапа спортивной специализации.


Дисциплина позволяет овладеть :  

     - способностью проводить научные исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере физической культуры и спорта с использованием апробированных методик;

     - способностью реализовать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психических особенностей обучающихся;

      - способностью осуществлять отбор занимающихся в группы и секции тренировочного этапа (этапа спортивной специализации.


«Врачебный контроль» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.01.  «Физическая культура»

с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.


 «Врачебный контроль в АФК» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.02.  Физическая культура для лиц с                                                                                       отклонениями в состоянии здоровья

«Адаптивная физическая культура»

  с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.


Курс «Гипертрофия скелетных мышц» составлен для направления подготовки 49.04.01 «Физическая культура».

Целью курса «Гипертрофия скелетных мышц» заключается в повышении профессиональной подготовки магистрантов в области физической культуры на основе современных представлениях раскрывающих суть гипертрофии скелетных мышц и механизмах лежащих в ее основе с позиции междисциплинарного подхода на базе медико-биологических дисциплин: анатомии, гистологии, цитологии, биохимии, биомеханики, физиологии и спортивной медицины, а также теории и методики физической культуры и спорта.


Государственная итоговая аттестация проводится на завершающем этапе обучения после прохождения теоретического обучения и всех видов практик, предусмотренных учебным планом по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура,  направленность (профиль)- «Спортивная тренировка в избранном виде спорта» в структуре ООП, и относится к Базовой части раздела БЗ.Б.01- «Государственная итоговая аттестация».


Модуль «Деловое общение» входит в раздел «Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть» ФГОС ВО с учетом рекомендаций ООП ВО по направлению  подготовки  49.03.01 «Физическая культура»., уровень образования: Бакалавриат. Семестр освоения дисциплины и форма промежуточной аттестации: ФДО –  3 семестр, зачет; 

Профессионально- спортивное совершенствование относится к дисциплине вариативной части профессионального цикла, изучаемая с 1 по 7 семестры для очной формы обучения и с 1 по 8 семестры – для заочной.

Направление подготовки:49.03.01 «Физическая культура»

Профиль подготовки:

«Спортивная тренировка в избранном виде спорта»

«Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта»  относятся к дисциплинам базовой части цикла профессиональных дисциплин, изучаемых с 6 по 8 семестры обучения.

Программа дисциплины «Единоборства в АФК» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).

Целью освоения дисциплины «Единоборства в АФК» является: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы выпускника вуза в различных областях профессиональной деятельности, для студентов по направлению 49.03.02 подготовки академического бакалавра по профилю «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» .

Задачами дисциплины является формирование у студентов:

 – знает способы организации физкультурно спортивных мероприятий.

 – знает технологию формирования навыков здорового образа жизни.

  – умеет формировать навыки здорового образа жизни.

 – умеет организовывать физкультурно-спортивные мероприятия.

 - владеет методикой формирования здорового образа жизни.

– владеет навыками организации физкультурно-спортивных мероприятий


Курс «Физиологические механизмы спортивной работоспособности» составлен для направления подготовки 49.04.03 Спорт.

Целью курса «Физиологические механизмы спортивной работоспособности» является ознакомление обучающихся с основными научными представлениями о физиологических механизмах проявления и развития физической работоспособности, процедурами измерения и оценки общей и специальной работоспособности, способами интерпретации получаемых результатов в целях научного исследования и решения задач спортивной тренировки.


«Здоровый образ жизни» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.01.  «Физическая культура»

с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.


«Здоровый образ жизни» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.02.  Физическая культура для лиц с                                                                                       отклонениями в состоянии здоровья

«Адаптивная физическая культура»

с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.

Курс по дисциплине «Избранные аспекты генетики спорта» для магистров факультета заочного обучения. Направление подготовки 49.04.03 «Спорт», программа подготовки «Спорт высших достижений и система подготовки спортсменов».


Направление подготовки: 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»

Профиль подготовки: «Адаптивное физическое воспитание»

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная

 

 


Направление подготовки: 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»

Профиль подготовки: «Адаптивное физическое воспитание»

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная


Направление подготовки: 49.03.02. «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»

Профиль подготовки: «Адаптивное физическое воспитание»

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная

 

 


Направление подготовки: 49.03.01. «Физическая культура»

Профиль подготовки: « Физическая культура» : «Физкультурное образование» «Спортивная тренировка в избранном виде спорта»

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная


Направление подготовки: 49.03.01. «Физическая культура»

Профиль подготовки: « Физическая культура» : «Физкультурное образование» «Спортивная тренировка в избранном виде спорта»

Уровень образования: Бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная

 

 


Программа дисциплины «Информатика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки 49.03.01. «Физическая культура», профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта". Целью дисциплины является формирование  первичных знаний, умений и навыков по основам информатики , достаточные для дальнейшего продолжения образования в областях, использующих автоматизированные методы анализа и компьютерную технику; ознакомление с программным обеспечением, необходимым в области физической культуры и спорта.

Цели дисциплины «Информационные технологии в спорте»:

 -  подготовка студентов к высококвалифицированной работе с современными средствами вычислительной техники и её использование в профессиональной и повседневной деятельности, приобретение студентами знаний об информационных технологиях, применяемых в подготовке и проведении спортивных соревнований.

Задачи дисциплины:

•     знание и умение использовать компьютерную технику для решения задач физкультурно-спортивных направлений,

•     знание компьютерных программ, обеспечивающих решение практических задач в области физической культуры и спорта.


Дисциплина "История" читается студентам 1 курса факультетов дневного и заочного обучения  направления подготовки 49.03.01 "Физическая культура", 49.03.02 "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)".

Программа дисциплины «Компьютерная обработка данных экспериментальных исследований» составлена в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с учётом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Цель дисциплины  - формирование знаний математических методов обработки экспериментальных данных и особенностей их применения в области физкультуры и спорта, умений для решения практических задач по обработке данных экспериментальных исследований с использованием современных компьютерных технологий, навыков корректного анализа и представления результатов


Менеджмент для студентов 1 курса обучения

 «Лечебная физкультура и массаж» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.02.  Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья «Адаптивная физическая культура»   с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.


«Массаж» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.01.  «Физическая культура»

с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.


Курс дисциплины «Математика» составлен в соответствии с требованиями ФГОС  3 + по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура», 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
(адаптивная физическая культура)» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья

Курс дисциплины «Математическое моделирование» составлен в соответствии с требованиями ФГОС  3 + по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья



Цель - формирование системного представления будущего выпускника о методологии научного мышления и методах научного исследования, способах проведения и оформления результатов научных исследований.

Задачи изучения дисциплины:

- ознакомить с историей научного познания, основными достижениями естествознания;

- овладеть методологией эмпирического и теоретического типов научного мышления;

- освоить методики проведения научного исследования, математической обработки данных, реферирования научных статей в области физической культуры и спорта;

- практическая реализация знаний посредством выполнения и оформления результатов научно-исследовательской работы по проблемам физического воспитания и спорта на этапах выполнения курсовых и дипломных работ.


Программа дисциплины «Научно-методический семинар» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.04.03 «Спорт» профиль подготовки «Спорт высших достижений и система подготовки спортсменов»  с учётом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья


Программа дисциплины «Огневая подготовка» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».

ЦЕЛЬ данного курса - сформировать систему знаний о закономерностях и основных этапах становления и развития физической культуры и спорта, олимпийского движения, их значении в мировом историческом процессе; приобщить студентов к  опыту спортивных процессов и достижений прошлого и современности.


Цель: формирование представлений об основных положениях соревновательной деятельности и перспективных направлениях использования соревнований для роста спортивного мастерства.

Задачи:

·      сформировать у студентов широкое профессиональное мировоззрение и интерес к проблематике спорта и спортивных соревнований, стремление к всестороннему анализу и  творческому  усвоению  изучаемого материала;

·      обеспечить усвоение студентами фундаментальных  знаний в области теории спортивных соревнований, целостного осмысления сути профессиональной деятельности,  общих закономерностей, педагогических принципов,  средств, методов, форм организации спортивного движения, а также сформировать у них  профессионально-педагогические  умения и навыки по специальности;

·      воспитать у будущих специалистов педагогическое  мышление, познавательную активность,  самостоятельность и ответственность за качество учебного труда и подготовки к профессиональной деятельности, дисциплинированность, потребность в научно-исследовательской и практической деятельности в сфере спорта;

·      сформировать убеждение о важности и необходимости высококвалифицированных специалистов для  решения  государственных задач физического совершенствования населения.

 


Направление подготовки: 49.03.01 Физическая культура


Теория массовой физической культуры за последние годы обогатилась большим количеством научных данных, которые позволяют осуществлять подготовку и оздоровительное влияние на категории разных групп населения. Представленный курс подробно рассматривает основы кондиционной тренировки.

«Основы медицинских знаний» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.03.01.  «Физическая культура»

с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.


Программа дисциплины "Основы стрелковых видов спорта " составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3++ по направлению подготовки 49.03.02. "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)".

Курс  дисциплины Б1.Б17. «Патология и тератология» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.02 

«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.

1.     Цели и задачи дисциплины

 1.1. вооружить студентов основами медицинских знаний в области общей патологии и тератологии: современными понятиями, концепциями, причинами, механизмами, клиническими проявлениями и путями профилактики

.1.1.   Задачи изучения дисциплины:

- сформировать у студентов знания о теоретических основах нозологии, этиологии и патогенеза болезней человека;

-  обеспечить освоение студентами основ фундаментальных знаний о типовых патологических и приспособительных процессах;

- ознакомить студентов с основами этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения, реабилитации и профилактики наследственных болезней человека.


Курс  дисциплины Б1.Б17. «Патология и тератология» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.02 

«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.

1.     Цели и задачи дисциплины

 

1.1. вооружить студентов основами медицинских знаний в области общей патологии и тератологии: современными понятиями, концепциями, причинами, механизмами, клиническими проявлениями и путями профилактики

.

 

1.1.   Задачи изучения дисциплины:

- сформировать у студентов знания о теоретических основах нозологии, этиологии и патогенеза болезней человека;

-  обеспечить освоение студентами основ фундаментальных знаний о типовых патологических и приспособительных процессах;

- ознакомить студентов с основами этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения, реабилитации и профилактики наследственных болезней человека.


Курс  дисциплины Б1.Б17. «Патология и тератология» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.02 

«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.

1.     Цели и задачи дисциплины

 

1.1. вооружить студентов основами медицинских знаний в области общей патологии и тератологии: современными понятиями, концепциями, причинами, механизмами, клиническими проявлениями и путями профилактики

.

 

1.1.   Задачи изучения дисциплины:

- сформировать у студентов знания о теоретических основах нозологии, этиологии и патогенеза болезней человека;

-  обеспечить освоение студентами основ фундаментальных знаний о типовых патологических и приспособительных процессах;

- ознакомить студентов с основами этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения, реабилитации и профилактики наследственных болезней человека.


Учебная дисциплина "Политология" читается студентам 3 курса факультета дневного обучения.

Пропаганда и связь с общественностью в сфере физической культуры и спорта 3 курс, 6 семестр

Профессиональное и спортивное совершенствование относится к дисциплине вариативной части профессионального цикла, изучаемая с 1 по 7 семестры для очной формы


ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СПОРТИВНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

(«ВОЛЕЙБОЛ»)

 

Направление подготовки:

49.03.01 «Физическая культура»

Профиль подготовки:

«Спортивная тренировка в избранном виде спорта»

Квалификация (степень) выпускника:

Бакалавр

 Форма обучения:

очная

Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.


Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» с учётом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья

Целью изучения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-3, ПК-9, ПК-14, ПК-15, ПК-19.

Задачами дисциплины являются формирование у студентов:

- теоретических знаний истории и эволюции избранного вида спорта;

- теоретических знаний основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в избранном виде спорта;

- теоретических знаний методики обучения в избранном виде спорта;

- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся и внеклассную спортивно-массовую работу с учащимися;

- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля;

- способности обеспечивать соблюдения правил техники безопасности и профилактики травматизма при занятиях избранным видом спорта;

- способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по избранному виду спорта.



Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» с учётом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья

Целью изучения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-3, ПК-9, ПК-14, ПК-15, ПК-19.

Задачами дисциплины являются формирование у студентов:

- теоретических знаний истории и эволюции избранного вида спорта;

- теоретических знаний основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в избранном виде спорта;

- теоретических знаний методики обучения в избранном виде спорта;

- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся и внеклассную спортивно-массовую работу с учащимися;

- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля;

- способности обеспечивать соблюдения правил техники безопасности и профилактики травматизма при занятиях избранным видом спорта;

- способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по избранному виду спорта.


Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).

Целью освоения модуля «Профессионально-спортивное совершенствование» является: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы выпускника вуза в различных областях  профессиональной деятельности, для студентов по направлению 49.03.01. подготовки академического бакалавра по профилю «спортивная тренировка в избранном виде спорта».

Задачами дисциплины является формирование у студентов:

 – знает положения дидактики, теории и методики физической культуры и требований стандартов спортивной подготовки

– знает принципы формирования мотивации и моральные принципы честной спортивной конкуренции

 – знает технику движений, технико-тактические действия, средства выразительности

 – знает как осуществлять самоконтроль, оценивать процесс и результаты индивидуальной спортивной деятельности, сохранять и поддерживать спортивную форму

 – знает как реализовывать программы оздоровительной тренировки для различного контингента обучающихся, включающие в себя технологии управления массой тела, рационального питания и регуляции психического состояния

 - осуществлять спортивную подготовку в избранном виде спорта с учетом особенностей обучающихся

 – умеет формировать мотивацию к занятиям избранным видом спорта, воспитывать у обучающихся моральные принципы честной спортивной конкуренции (

 – совершенствовать индивидуальное спортивное мастерство, владеть техникой движений, технико-тактическими действиями, средствами выразительности

 - осуществлять самоконтроль, оценивать процесс и результаты индивидуальной спортивной деятельности, сохранять и поддерживать спортивную форму

 - реализовывать программы оздоровительной тренировки для различного контингента обучающихся, включающие в себя технологии управления массой тела, рационального питания и регуляции психического состояния

 - осуществлять спортивную подготовку в избранном виде спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений дидактики, теории и методики физической культуры и требований стандартов спортивной подготовки

- формировать мотивацию к занятиям избранным видом спорта, воспитывать у обучающихся моральные принципы честной спортивной конкуренции

 - совершенствовать индивидуальное спортивное мастерство в процессе тренировочных занятий, владением в соответствии с особенностями избранного вида спорта техникой движений, технико-тактическими действиями, средствами выразительности

 - осуществлять самоконтроль, оценивать процесс и результаты индивидуальной спортивной деятельности, сохранять и поддерживать спортивную форму

 - реализовывать программы оздоровительной тренировки для различного контингента обучающихся, включающие в себя технологии управления массой тела, рационального питания и регуляции психического состояния.



Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).


Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).

Целью освоения модуля «Профессионально-спортивное совершенствование» является: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы выпускника вуза в различных областях  профессиональной деятельности, для студентов по направлению 49.03.01. подготовки академического бакалавра по профилю «спортивная тренировка в избранном виде спорта».

Областью профессиональной деятельности бакалавра по физической культуре и спорту специализации «Борьба» являются: физическая культура и физическое воспитание с различными контингентами населения; спорт, включая детско-юношеский спорт, массовый, высших достижений, профессиональный; спортивно-оздоровительный туризм; двигательная рекреация и реабилитация; деятельность по оздоровлению населения средствами физической культуры и спорта.

 

Основными задачами изучения модуля «Профессионально-спортивное совершенствование» являются подготовка специалистов по профессионально-образовательной программе «Физическая культура» Бакалавр к:

- педагогической и тренерской деятельности во всех типах образовательных учреждений, в организациях, на предприятиях различной формы собственности, в сборных командах по борьбе, включая сборные команды Российской Федерации;

-  управленческой деятельности в сфере физической культуры и спорта на местном, региональном и федеральном уровнях;

-                   выполнению рекреационных и реабилитационных задач средствами физической культуры и спорта в физкультурно-спортивных, спортивно- зрелищных, туристских, лечебных, реабилитационных и профилактических учреждениях любой формы собственности.

 


Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование» (борьба) профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).


Программа дисциплины «Профессионально-спортивное совершенствование: пулевая стрельба» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».


Программа дисциплины направлена на формирование способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля, а также повышение технической, физической и тактической подготовки обучающихся лыжников-гонщиков.

Профессиональное и спортивное совершенствование относится к дисциплине вариативной части профессионального цикла, изучаемая с 1 по 7 семестры для очной формы обучения и с 1 по 8 семестры – для заочной.

Направление подготовки: 49.03.01 «Физическая культура»

Профиль подготовки:«Спортивная тренировка в избранном виде спорта»

Уровень образования: бакалавриат

Форма обучения: очная, заочная


Направление подготовки: 49.03.01 «Физическая культура»

Направленность (профиль): «Спортивная тренировка в ИВС», «Физкультурное образование»

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр


Дисциплина предназначена для получения знаний об основах психологических характеристик личности, познавательных процессов, особенности общения.

Для изучения студентами факультета дневного обучениям 2урса рекомендовано : учебник под редакцией А.В.Родионова.Психология физической культуры и спорта- М.: Из-во."Академия",2010.-368с.  лекции  Бездверной Л.И.

Модуль "Русский язык и культура речи", направление подготовки: 49.03.01. «Физическая культура».  Уровень образования: Бакалавриат. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.  Семестр освоения дисциплины: 2 семестр для очной формы обучения.



Программа дисциплины «Самооборона» профессионального цикла вариативной части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).



Цель: формирование представлений об основных положениях соревновательной деятельности и перспективных направлениях использования соревнований для роста спортивного мастерства.

Задачи:

·      сформировать у студентов широкое профессиональное мировоззрение и интерес к проблематике спорта и спортивных соревнований, стремление к всестороннему анализу и  творческому  усвоению  изучаемого материала;

·      обеспечить усвоение студентами фундаментальных  знаний, умений и навыков в области теории, организации и проведения спортивных соревнований, целостного осмысления сути профессиональной деятельности,  общих закономерностей, педагогических принципов,  средств, методов, форм организации спортивного движения, а также сформировать у них  профессионально-педагогические  умения и навыки по специальности;

·      воспитать у будущих специалистов педагогическое  мышление, познавательную активность,  самостоятельность и ответственность за качество учебного труда и подготовки к профессиональной деятельности, дисциплинированность, потребность в научно-исследовательской и практической деятельности в сфере спорта;

·      сформировать убеждение о важности и необходимости высококвалифицированных специалистов для  решения  государственных задач физического совершенствования населения.


Учебная дисциплина "Социализация в адаптивном спорте" читается студентам 4 курса факультета дневного обучения и 5 курса факультета заочного обучения направления подготовки 49.03.02. "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)".

Учебная дисциплина "Социология" читается студентам 4 курса факультета дневного обучения направления подготовки 49.03.01. "Физическая культура"

Курс дисциплины «Спортивная метрология» составлен в соответствии с требованиями ФГОС  3 + по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья

Программа дисциплины «Спортивная морфология» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.02 

«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.

 

1.     Цели и задачи дисциплины

 

1.1.Цель дисциплины «Спортивная морфология»: сформировать у студентов глубокое понимание строения и функции организма и их перестройки под влиянием физических нагрузок. обеспечить будущим бакалаврам по виду спорта и преподавателям физической культуры определенную сумму знаний, умений и навыков, необходимых для научно обоснованного проведения тренировочного процесса. Создать целостное представление об организме человека, раскрыть механизмы адаптации его к физическим нагрузкам и тем самым способствовать  медико-биологическому обеспечению современного спорта

сформировать способности использовать полученные знания, умения и навыки в конкретных видах будущей профессиональной деятельности.

 

1.1.   Задачи изучения дисциплины:

-Расширить общебиологическую подготовку будущих бакалавров по физической культуре.

-Научить студентов правильно оценивать морфофункциональные изменения в организме спортсмена ( на клеточном, тканевом, органном и системных уровнях его организации), которые происходят в процессе занятий  спортом, а также познакомить их с патоморфологическими изменениями органов и систем организма, которые могут возникать при нерациональном тренировочном режиме и физических нагрузках.

-Привить студентам практические навыки определения и оценки телосложения и физического развития спортсмена по морфологическим признакам, а также научить использовать морфологические данные для целей отбора и спортивной ориентации.

-Подготовить студентов к научно обоснованному проведению тренировочного процесса и прогнозированию технических результатов на основе морфологических показателей телосложения спортсмена.

 


Курс

дисциплины «Спортивная психофизиология» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 49.04.01. «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья.


Программа дисциплины направлена на обеспечение освоения студентами теоретических знаний основ техники передвижения на лыжах и методики её обучения, физической и тактической подготовки лыжников-гонщиков различного возраста и квалификации, а также способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по лыжным гонкам в школе.

Программа дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).

Цель дисциплины: формирование у студентов навыков применения теории и методики избранного вида спорта в сфере практической деятельности в современном обществе.

Задачи изучения дисциплины является формирование у студентов:

 – методики тестирования, критерии оценки техники физических упражнений;

- критериев рекреационной и оздоровительной тренировок средствами ИВС;

 -  методику обучения в ИВС – принципов построения тренировочных циклов;

 – принципов организации занятий ИВС в различных образовательных учреждениях;

 – принципы организации туристско-экологических, туристско-спортивных и туристско-оздоровительных мероприятий;

 – организация тестирования оценки техники физических упражнений по утвержденным стандартным;

- организовывать занятия рекреационной и оздоровительной тренировок средствами ИВС;

 -  применять арсенал методов и средств обучения тренировки  в ИВС;

 – выстраивать тренировочный процесс в зависимости от целей и задач подготовки;

 – управлять тренировочным процессом в образовательных учреждениях с различными контингентами обучающихся;

– умение организовывать и проводить туристско-экологические, туристско-спортивные и туристско-оздоровительные мероприятия;

 – организации тестирования оценки техники физических упражнений по утвержденным стандартным;

 – проведения занятий рекреационной и оздоровительной тренировок средствами ИВС;

-  практического применения методов и средств обучения тренировки  в ИВС;

 –построения учебных планов и программ конкретных занятий;

– проведения учебные занятия по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста;

- способность организовывать и проводить туристско-экологические, туристско-спортивные и туристско-оздоровительные мероприятия для различных групп населения.



Программа дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта» бокс профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи

Программа дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта» (борьба) профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС   3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).


Программа дисциплины «Теория и методики избранного вида спорта» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.

Цель изучения дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта («футбол»)» является  формирование следующих компетенций: ОПК-5, ОПК-6, ПК-2,  ПК-3, ПК-4, ПК-20.

Задачи изучения дисциплины:

Формирование:

- теоретических знаний истории и эволюции избранного вида спорта

- теоретических знаний основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в избранном виде спорта

- теоретических знаний методики обучения в избранном виде спорта

- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся и внеклассную спортивно-массовую работу с учащимися

- способности проводить отбор и ориентацию для занятий избранным видом

- способности определять: состояние организма спортсмена, тренировочную нагрузку и ее корректировку, средств педагогического контроля

- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в избранном виде спорта

- способности обеспечивать соблюдения правил техники безопасности и профилактики травматизма при занятиях избранным видом спорта

- способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по избранному виду спорта

- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности физкультурно-спортивной деятельности

- способности к проведению работы по привлечению населения к занятиям физической культурой, в том числе детей для занятий избранным видом спорта.


Программа дисциплины «Теория и методики избранного вида спорта» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.

Цель изучения дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта (футбол)» является  формирование следующих компетенций: ОПК-5, ОПК-6, ПК-2,  ПК-3, ПК-4, ПК-20.

Задачи изучения дисциплины:

Формирование:

- теоретических знаний истории и эволюции избранного вида спорта

- теоретических знаний основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в избранном виде спорта

- теоретических знаний методики обучения в избранном виде спорта

- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся и внеклассную спортивно-массовую работу с учащимися

- способности проводить отбор и ориентацию для занятий избранным видом

- способности определять: состояние организма спортсмена, тренировочную нагрузку и ее корректировку, средств педагогического контроля

- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в избранном виде спорта

- способности обеспечивать соблюдения правил техники безопасности и профилактики травматизма при занятиях избранным видом спорта

- способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по избранному виду спорта

- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности физкультурно-спортивной деятельности

- способности к проведению работы по привлечению населения к занятиям физической культурой, в том числе детей для занятий избранным видом спорта.


Программа дисциплины «Теория и методики избранного вида спорта» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.

  1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:

1.1. Цель дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта («волейбол»)» является формирование следующих компетенций ОПК-5; ОПК-6; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-20

1.2. Задачи изучения дисциплины:

- теоретических знаний истории и эволюции избранного вида спорта

- теоретических знаний основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в избранном виде спорта

- теоретических знаний методики обучения в избранном виде спорта

- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся и внеклассную спортивно-массовую работу с учащимися

- способности проводить отбор и ориентацию для занятий избранным видом

- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля

- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в избранном виде спорта

- способности обеспечивать соблюдения правил техники безопасности и профилактики травматизма при занятиях избранным видом спорта

- способности организации, проведения и судейства физкультурно-массовых мероприятий и спортивных соревнований по избранному виду спорта

- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности физкультурно-спортивной деятельности

- способности к проведению работы по привлечению населения к занятиям физической культурой, в том числе детей для занятий избранным видом спорта.

В результате прохождения данной дисциплины обучающийся должен овладеть:

 

Общепрофессиональными компетенциями.

ОПК-5 - способность оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, технику выполнения физических упражнений;

ОПК – 6 - способностью использовать средства избранного вида спорта для формирования навыков здорового образа жизни при проведении занятий рекреационной, оздоровительной направленности с лицами различного пола и возраста.

Профессиональными компетенциями.

ПК – 2 способностью осуществлять образовательный процесс на основе положений теории физической культуры;

ПК-3 - способностью разрабатывать учебные планы и программы конкретных занятий ;

ПК-4 - способностью проводить учебные занятия по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста и обучающимися в образовательных организациях, организовывать внеклассную физкультурно-спортивную работу;

ПК-20 способностью организовывать и проводить туристско-экологические, туристско-спортивные и туристско-оздоровительные мероприятия для различных групп населения.


«Теория и методика избранного вида спорта (ТиМИВС)» составлен в соответствии с требованиями по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта»


Формирование знаний, умений и навыков в избранном виде спорта 

Курс дисциплины «Теории и методики избранного вида спорта: легкая атлетика» составлен в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта».

Формирование у студентов знаний, умений и навыков по видам легкой атлетики необходимых для работы в должности тренера-преподавателя.

Программа дисциплины "Теория и методика избранного вида спорта: пулевая стрельба" составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 "Физическая культура".

«Теория и методика избранного вида спорта (ТиМ ИВС)» по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта»

Курс по дисциплине «Теории и методики обучения базовым видам спорта:

легкая атлетика» в соответствии с требованиями ФГОС 3+ направление подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профиль подготовки «Физическая культура» и «Физкультурное образование» 1 курс 1 семестр

 

Программа дисциплины направлена на обеспечение уровня подготовленности занимающихся, соответствующего требованиям государственных образовательных стандартов,  необходимого запаса знаний, двигательных умений и навыков в лыжном спорте, а также достаточного уровня физической подготовленности учащихся для сохранения и укрепления их здоровья и трудовой деятельности.

Дисциплина позволяет овладеть :

    - способностью проводить научные исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере физической культуры и спорта с использованием апробированных методик;

     - способностью реализовать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психических особенностей обучающихся;

  - способностью осуществлять отбор занимающихся в группы и секции тренировочного этапа (этапа спортивной специализации).

 


Курс по дисциплине «Теории и методики обучения базовым видам спорта: легкая атлетика»

 в соответствии с требованиями ФГОС 3+ направление подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профиль подготовки «Спортивная тренировка в избранном виде спорта» и «Физкультурное образование» 1 курс 1 семестр

 

Цель:

Формирование у студентов целостного представления о профессиональной деятельности бакалавра в сфере физкультурного образования.

Сформировать представления о структурных компо­нентах, видах и разновидностях физической культуры и спорта, особен­ностях их проявления и воплощения в образе жизни и образовании подрастающего поколения и студенческой молодежи.


Программа дисциплины «Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.

Целью изучения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-3, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24, ПК-26.

Задачами дисциплины являются формирование у студентов:

- углубленных знаний теоретических основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в футболе;

- теоретических знаний методики обучения футболу;

- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся;

- способности проводить отбор и ориентацию для занятий футболом;

- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля;

- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в футболе;

- способности организации, проведения и судейства спортивных соревнований различного уровня;

- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности спортивной тренировки.


Программа дисциплины «Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья

Целью изучения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-3, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24, ПК-26.

Задачами дисциплины являются формирование у студентов:

- углубленных знаний теоретических основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в футболе;

- теоретических знаний методики обучения футболу;

- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся;

- способности проводить отбор и ориентацию для занятий футболом;

- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля;

- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в футболе;

- способности организации, проведения и судейства спортивных соревнований различного уровня;

- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности спортивной тренировки.


Программа дисциплины "Технологии спортивной тренировки в избранном виде спорта: пулевая стрельба" составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 "Физическая культура".

Целью освоения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-2, ОПК-4, ОПК-9.

Общепрофессиональные компетенции:

· ОПК-2. Способен осуществлять спортивный отбор и спортивную ориентацию в процессе занятий.

· ОПК-4. Способен проводить тренировочные занятия различной направленности и организовывать участие спортсменов в соревнованиях в избранном виде спорта.

· ОПК-9. Способен осуществлять контроль с использованием методов измерения и оценки физического развития, технической и физической подготовленности, психического состояния занимающихся.


ТЕХНОЛОГИЯ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ

В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА

(«ВОЛЕЙБОЛ»)

Направление подготовки:

49.03.01. «Физическая культура»

Профиль подготовки:

«Спортивная тренировка в избранном виде спорта»

Квалификация (степень) выпускника:

Бакалавр

Форма обучения:

заочная

1.ЦЕЛИ  И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

1.1. Целью изучения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОПК-3, ПК-10, ПК-14, ПК-15, ПК-24, ПК-26.

 

1.2 Задачами дисциплины являются формирование у студентов:

- углубленных знаний теоретических основ технической, физической и тактической подготовки спортсменов в волейболе;

- теоретических знаний методики обучения волейболу;

- способности проводить практические занятия в избранном виде спорта с различным контингентом занимающихся;

- способности проводить отбор и ориентацию для занятий волейболом;

- способности определять адекватную состоянию организма спортсмена тренировочную нагрузку и применения для ее корректировки средств педагогического контроля;

- умения осуществлять оперативное и перспективное планирование в волейболе;

- способности организации, проведения и судейства спортивных соревнований различного уровня;

- способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности спортивной тренировки.

 

1.3. Формируемые компетенции, а также перечень планируемых результатов обучения по дисциплине,  сформулированные в компетентностном формате.

Общепрофессиональные компетенции:

ОПК-3- способность осуществлять спортивную подготовку в избранном виде спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений дидактики, теории и методики физической культуры и требований стандартов спортивной подготовки;

Профессиональные компетенции:

ПК-10 - способность реализовывать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психических особенностей обучающихся;

ПК-14 -  способность совершенствовать индивидуальное спортивное мастерство в процессе тренировочных занятий, владением в соответствии с особенностями избранного вида спорта техникой движений, технико-тактическими действиями, средствами выразительности;

ПК-15 - способность осуществлять самоконтроль, оценивать процесс и результаты индивидуальной спортивной деятельности, сохранять и поддерживать спортивную форму;

ПК-24 - способность вести профессиональную деятельность с учетом особенностей функционирования различных типов спортивных объектов;

ПК-26 - способностью планировать оснащение физкультурно-спортивной организации соответствующим оборудованием, экипировкой и инвентарем.


Программа дисциплины «Технология спортивной тренировки в избранном виде спорта»  (бокс) профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).


Программа дисциплины направлена на формирование углубленных знаний теоретических основ технической, физической и тактической подготовки лыжников-гонщиков, умений осуществлять оперативное и перспективное планирование в избранном виде спорта, организовывать и проводить спортивные соревнования различного уровня, а также на формирование способности проводить научные исследования с применением актуальных и современных технологий с целью повышения эффективности спортивной тренировки лыжников-гонщиков.

 

Программа дисциплины «Технология спортивной тренировки в избранном виде спорта»  (борьба) профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).


Программа дисциплины «Технология спортивной тренировки в избранном виде спорта» (борьба) профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).



Программа дисциплины «Тренажеры в спорте» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС   3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).

Целью освоения дисциплины «Тренажеры в спорте» является: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы студентов по направлению 49.03.01. подготовки академического бакалавра по профилю «спортивная тренировка в избранном виде спорта».

Задачами дисциплины является формирование у студентов:

– принципы организации своих действий и самообразованию

– знание анатомо-морфологических, физиологических, биохимических, биомеханические, психологических особенностей физкультурно-спортивной деятельности

– знает принципы перспективного и оперативного планирования   

– умеет организовывать собственные действия и самостоятельно получать образование

 – умеет определять влияние физкультурно-спортивной деятельности на организм человека с учетом пола и возраста

 – умеет планировать занятия в сфере детско-юношеского и массового спорта

- способность к самоорганизации и самообразованию

 - определять анатомо-морфологические, физиологические, биохимические, биомеханические, психологические особенности физкультурно-спортивной деятельности и характер ее влияния на организм человека с учетом пола и возраста

 - способностью разрабатывать перспективные, оперативные планы и программы конкретных занятий в сфере детско-юношеского и массового спорта




Программа дисциплины «Тренажеры в спорте» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС   3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).

Целью освоения дисциплины «Тренажеры в спорте» является: формирование и совершенствование профессионально-педагогических знаний, умений и навыков, необходимых для самостоятельной работы студентов по направлению 49.03.01. подготовки академического бакалавра по профилю «спортивная тренировка в избранном виде спорта».

Областью профессиональной деятельности выпускника колледжа являются: физическая культура и физическое воспитание с различными контингентами населения; спорт, включая детско-юношеский спорт, массовый, высших достижений, профессиональный; спортивно-оздоровительный туризм; двигательная рекреация и реабилитация; деятельность по оздоровлению населения средствами физической культуры и спорта.

Задачами дисциплины является формирование у студентов:

– принципы организации своих действий и самообразованию

– знание анатомо-морфологических, физиологических, биохимических, биомеханические, психологических особенностей физкультурно-спортивной деятельности

– знает принципы перспективного и оперативного планирования   

– умеет организовывать собственные действия и самостоятельно получать образование

 – умеет определять влияние физкультурно-спортивной деятельности на организм человека с учетом пола и возраста

 – умеет планировать занятия в сфере детско-юношеского и массового спорта

- способность к самоорганизации и самообразованию

 - определять анатомо-морфологические, физиологические, биохимические, биомеханические, психологические особенности физкультурно-спортивной деятельности и характер ее влияния на организм человека с учетом пола и возраста

 - способностью разрабатывать перспективные, оперативные планы и программы конкретных занятий в сфере детско-юношеского и массового спорта




Программа дисциплины «Тренажеры в спорте» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС   3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).


Программа дисциплины «Тренажеры в спорте» профессионального цикла базовой части составлена в соответствии с требованиями ФГОС   3+ ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура». Профиль подготовки  «Спортивная тренировка в избранном виде спорта». Программа разработана с учетом контингента студентов с ограниченными возможностями здоровья по нозологиям (поражения опорно-двигательного аппарата, нарушения зрения, нарушения слуха и речи).


 Рабочая программа дисциплины (модуля) «Теория и методика избранного вида спорта (волейбол)  ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.04 «Спорт» (приказ № 886 Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.09.2019г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21.10.2019 г., приказ № 681 Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.05.2020г. зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17.08.2020 г. О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования 49.03.04 «Спорт») и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.

Программа дисциплины «Физика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3 + по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Целью  дисциплины  является формирование у обучаемых основных физических понятий и закономерностей и  основ естественнонаучного мировоззрения; ознакомление с методами познания, используемыми в естественных науках.


Цель  формирование физической культуры личности студентов и их способностей в целенаправленном использовании разнообразных форм, средств и методов физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления своего здоровья, совершенствования психофизической подготовленности к будущей профессиональной деятельности.

Задачи изучения дисциплины:

Для реализации обозначенной выше цели предполагается решение следующих задач:

- понимание и принятие студентом социальной роли и ценностей физической культуры в профессионально-личностном формировании будущего специалиста;

- формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и видами спорта;

- использование средств физической культуры и спорта для профилактики заболеваний, психического благополучия, развития и совершенствования качеств и свойств личности;

- овладение опытом активной физкультурно-спортивной деятельности по освоению ценностей физической культуры;

- обеспечить общую и профессионально-прикладную физическую подготовленность, определяющую психофизическую готовность студента к будущей профессии.


Раскрывает содержание личностно-ориентированного образовательного процесса по дисциплине "Физическая культура и спорт". Представленный материал способствует профессионально-личностному саморазвитию студентов, овладению ценностями физической культуры как основы сохранения и укрепления здоровья, здорового образа жизни, физического  совершенствования.

Цель  дисциплины:

Сформировать представления о структурных компонентах, видах и разновидностях технологий обучения, особенностях их проявления и воплощения в процессе физического воспитания, физкультурного образования и спортивной деятельности различных категорий населения.


 Экономика физической культуры и спорта для студентов 2 курса  дневного отделения

  Для доступной информации по предмету для студентов-дистанционников

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА -АФК

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА -АФК

Программа дисциплины направлена на обеспечение освоения студентами знаний теории, методики и организации занятий по общей физической подготовке, формирования у них убеждения в необходимости применения общей физической подготовки как средства физической культуры для реализации образовательных, воспитательных и оздоровительных задач.

Программа дисциплины направлена на обеспечение освоения студентами знаний теории, методики и организации занятий по циклически видам спорта, формирования у них убеждения в необходимости применения циклических видов спорта как средства физической культуры для реализации образовательных, воспитательных и оздоровительных задач.


Программа дисциплины «Элективная дисциплина по физической культуре и спорту: волейбол» составлена в соответствии с требованиями ФГОС 3+ по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура» и с учетом индивидуальных особенностей лиц с отклонением в состоянии здоровья.

Целью освоения дисциплины является формирование следующих компетенций: ОК-8, ОПК-2,5,7,8, ПК-3,4.

 Общекультурные компетенции:

- способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8).

 Общепрофессиональные компетенции:

-  способность проводить учебные занятия по базовым видам спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений дидактики, теории методики физической культуры и требований образовательных стандартов (ОПК-2);

- способность оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, технику выполнения физических упражнений (ОПК-5);

- способность обеспечивать в процессе профессиональной деятельности соблюдение требований безопасности, санитарных и гигиенических правил и норм, проводить профилактику травматизма, оказывать первую доврачебную помощь (ОПК-7);

- способность организовывать и проводить соревнования, осуществлять судейство по базовым видам спорта и избранному виду спорта (ОПК-8).

 Профессиональные компетенции:

- способность разрабатывать учебные планы и программы конкретных заданий (ПК-3);

- способность проводить учебные занятия по физической культуре с детьми дошкольного, школьного возраста и обучающихся в образовательных организациях, организовывать внеклассную физкультурно-спортивную работу (ПК-4).

Задачи дисциплины:

-   обеспечить освоение студентами знаний теории, методики и организации занятий волейболом, общих закономерностей данных видов спорта;

-   сформировать у студентов убеждение в необходимости применения волейбола как средства физической культуры для реализации образовательных, воспитательных и оздоровительных задач;

-   сформировать у студентов стремление к самостоятельности и творчеству в процессе обучения, обеспечить освоение ими опыта творческой деятельности.


формирование знаний, умений и навыков в циклических видах спорта (легкая атлетика)

Направление подготовки: 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».

Профиль подготовки: Адаптивное физическое воспитание.


Дисциплина «Этика общения в АФК» - направление подготовки: 49.03.02. «Адаптивная физическая культура». Профиль подготовки: «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья». Уровень образования: Бакалавриат.  Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Семестр освоения дисциплины и форма промежуточной аттестации –  2 семестр.